日本語と英語を母語にしうる国際児をめぐる多文化数育についての比較調査
母语为日语和英语的国际儿童多元文化数学教育比较研究
基本信息
- 批准号:14710184
- 负责人:
- 金额:$ 2.3万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份:2002
- 资助国家:日本
- 起止时间:2002 至 2004
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
本年度は、イギリス在住で、家庭で日本語と英語が話されている子どもの教育とアイデンティティ形成について研究した。まず、日本で生まれ育った女性で、非日本人との子どもを育てている母親30人余りに聞き取り調査を行った。そこからは、自分の手どもが日本語を話せることを対象者達が望んでいることがわかった。その理由は、「日本で役立つから」、「就職に有利だから」といった実利的なものから、「自分や自分の両親などとのコミュニケーションのため」、「日本人としてのアイデンティティのため」というものまであった。そして、日本語を伝えるために、「母子間では日本語で会話する」、「日本の本やビデオなどを与える」、「日本に一時帰国する」などの工夫をしていることがわかった。しかし、家庭だけでは子どもの日本語習得には十分でないことが多かった。そのため、日本語で行われる補習校やサークルでの活動を利用している母親もいることがわかった。次に、補習校やサークルを参観した。補習校は、駐在家庭の子どものために日本企業などが中心になって設立され、従来は、帰国のための準備という役割が主であった。しかし、近年は、国際結婚家庭を含めた永住予定の子ども達が無視できない割合になっている。そのため、国語ではなく日本語を学ぶクラスを設置したり、国際結婚家庭の保護者が積極的に活動したりしている学校もある。一方で、講師の多くが国際結婚者である学校でも、国際結婚者の意見はあまり出されずに、駐在家庭中心の教育が行われている学校もある。サークルには、国際結婚をした日本女性の会や、出産や育児の互助グループ、本の読み聞かせや貸し出しを行う団体などがあった。駐在家庭とともに活動しているサークルも多くあった。そこでは、書物や遊び、歌などを通した日本文化の紹介が行われていた。また、情報を交換し連帯感を強める、重要な日本人コミュニティになっていることもあった。
This year, we are studying Japanese language and English language in residence and family. The survey was conducted among more than 30 Japanese women and non-Japanese children.そこからは、自分の手どもが日本语を话せることを対象者达が望んでいることがわかった。The reason for this is: "Japan's military establishment";"Inauguration is advantageous";"Self-separation is advantageous";"Japanese is advantageous";"Self-separation is advantageous." "Japanese language conversation","Japanese language conversation,","Japanese language conversation,","Japanese language conversation," Japanese language conversation,",","Japanese language conversation,","Japanese language conversation,","," Japanese language conversation,","," Japanese language acquisition is very difficult.そのため、日本语で行われる补习校やサークルでの活动を利用している母亲もいることがわかった。The second, tutoring school, tutoring school, tutoring school. The cram school is located in the center of the family, and the preparation of the country is the main task of the Japanese enterprise. In recent years, international marriage and family have been included in the permanent residence of the child. Japanese language, Mandarin, Japanese language, international marriage, family protection, active school activities One party, lecturers, international marriage, school, international marriage, education in the family center, school Japanese Women's Association for International Marriage and Development The house is full of activity. Japanese culture and culture are closely related. Also, the exchange of information creates a strong sense of connection, and the important Japanese people are
项目成果
期刊论文数量(1)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
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- 发表时间:
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