Development and Application of Case Method in International Development Field : Needs-based Approach

案例方法在国际发展领域的发展和应用：基于需求的方法

• 批准号: 18300280
• 负责人: YAMAGUCHI Shinobu
• 金额: $ 10.67万
• 依托单位: Tokyo Institute of Technology
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2006
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2006 至 2008
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-18300280/
• 关键词: 国際開発; ケースメソッド; 教材開発; 地域開発; 人材育成; 持続可能な開発

本研究は、地域開発に従事している日本人専門家・教育者の仕事における体験をケースとして分析し、指導要領を含めて教材化し、国際開発における人材育成に資することを目的とした。具体的には1)海外共同研究者との連携に基づき、対象地域および分野を確定、2)対象地域・分野における問題点を現地調査などから提起し分析、3)トレーニング・ニーズにもとづいたケース作成を実施し、最終的には、4)開発分野の大学院生、開発専門家ならびに、技術専門家を対象としたトレーニングへの導入を目指す。教育、保健、環境、海洋資源管理、農村開発分野における13ケースを現地調査、経験に基づき作成。今後、大学院の講義および国際協力分野の専門家研修において、即戦力となる人材育成のために活用できるケースとその指導要領からなる教材として商業出版する計画である。

About this study は, regional 発 に 従 し て い る 専 door house, Japanese educators の shi matter に お け る body 験 を ケ ー ス と し し て analysis, guiding essentials を め て textbooks し and international open 発 に お け る people bred に endowment す る こ と を purpose と し た. Specific に は 1) overseas study co-author と の に link-up base づ き, like regional お seaborne よ び eset を determination, 2) like region, eset に seaborne お け る を problem point in situ investigation な ど か ら filed し analysis, 3) ト レ ー ニ ン グ · ニ ー ズ に も と づ い た ケ ー ス made を be し, final に は, 4) 発 eset の university courtyard, open 発 専 door home な ら Youdaoplaceholder0, technical experts を refer to と と たトレ ニ ニ グへ グへ グへ を to を point to す. Education, health care, environment, Marine resource management, rural development division における13ケ における スを スを on-site investigation, empirical に base づ における work. In the future, の college, notes お よ び international cooperation division の 専 door home study に お い て, namely 戦 と な る people bred の た め に use で き る ケ ー ス と そ の instructors か ら な る textbooks と し て commercial publishing す る project で あ る.

项目成果

The Case Method Workshop-an Effective Way to Share Coastal Experience

案例法工作坊——分享海岸经验的有效途径

• 发表时间: 2008
• 作者: Kawabe;Midori
• 通讯作者: Midori

モンゴル僻地における遠隔教育教材の導入に関する考察 : 国連人間安全保障基金プロジェクトからの教訓

关于在蒙古偏远地区引入远程学习材料的思考：联合国人类安全基金项目的经验教训

• 发表时间: 2008
• 期刊: 日本比較教育学会 第44回大会発表論文収録
• 作者: Steve Flethcfer;Midori Kawabe;Sonja Rewhorn;Chun Knee Tan;Andrew Emery;Kazumi Wakita;Mark Sturgess;Keita Furukawa;Zoe Castle & Felicity E. C. Flanagan Dufton;川辺みどり;山口しのぶ
• 通讯作者: 山口しのぶ

モンゴル国における教員研修プログラムへの遠隔教育メディアの導入

将远程教育媒体引入蒙古国教师培训项目

• 发表时间: 2006
• 期刊: 第17回国際開発学会全国大会報告本文集
• 作者: 山口しのぶ;高田潤一
• 通讯作者: 高田潤一

Training Needs Assessment for School Principals in Mongolia : Preliminary Findings

蒙古校长培训需求评估：初步结果

• 发表时间: 2009
• 作者: Yamaguchi;S.;Onodera J.;Baterdene;R.;and Khishi;O.
• 通讯作者: O.

混乱する上海の学校経営

上海学校管理陷入混乱

• 发表时间: 2006
• 期刊: 世界週報 8月1日号
• 作者: Sato;Hiroshi;新保敦子;阿古智子;阿古智子
• 通讯作者: 阿古智子