A Study for Promotion/Obstruction Factors for Leading In-service Teacher Training Workshops of International Education into Teaching Practices

国际教育在职教师研修班导入教学实践的促进/阻碍因素研究

• 批准号: 20530863
• 负责人: IMADA Koichi
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Bunkyo University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2008
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2008 至 2010
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20530863/
• 关键词: 教育学; 国際理解教育; 教員研修; ワークショップ; ICT活用; 日本語学習者; 聴解力; 評価

In order to lead to practical outcomes of teacher training courses are effective to participate in training more teachers from the same school. In addition, the sporadic training, or if it is by a top-down from the board of education is not a counselor or teacher, and continued support can not be obtained for the training, the training also found that it is the obstacles that prevent the development of teaching practice outcomes. Results of the study, in order to develop into teaching practice outcomes of the workshop teacher training, such as can you consult or obtain the necessary materials at any time by anyone, support and practical organizational training of teachers continued voluntary Web pages for the launch of, was found to be effective exploitation of ICT.

为了使教师培训课程取得实效，参与培训的教师更多来自同一所学校。此外，零星的培训，或者如果是由一个自上而下的来自教育委员会的不是辅导员或老师，并不能为培训获得持续的支持，培训也发现这是阻碍教学实践成果发展的障碍。研究结果表明，为了将工作坊教师培训发展成教学实践成果，如可以随时由任何人咨询或获取必要的材料，支持教师自愿自愿地组织培训并持续开展实践，被发现是对ICT的有效利用。

项目成果

『教育の情報化』に向けた体育におけるICT活用の実践

践行信息化在体育教学中的应用，迈向“教育信息化”

• 发表时间: 2010
• 期刊: 教材学研究(日本教材学会誌) 第21号
• 作者: 何森仁;上垣渉;登美博之;市河大・今田晃一・漆崎英二
• 通讯作者: 市河大・今田晃一・漆崎英二

教育課程のフロンティア(分担執筆:今田晃一)(第8章「学社連携と教育課程～博物館との連携を中心として～」(pp78-84))

课程前沿（撰稿人：今田浩一）（第8章“产学合作与课程——以博物馆合作为中心”（pp78-84））

• 发表时间: 2010
• 作者: 大津尚志編著;今田晃一分担執筆(8章)
• 通讯作者: 今田晃一分担執筆(8章)

SDのカリキュラム開発の視点～環境教育の概念と国際的展開～

SD课程开发的观点 - 环境教育和国际扩张的概念 -

• 发表时间: 2008
• 期刊: 文教大学教育研究所紀要 第17号
• 作者: 中山京子・森茂岳雄;他;今田晃一
• 通讯作者: 今田晃一

インターネットを用いた博物館事前・事後学習の在り方～国立民族学博物館のWebベージ情報を活用した教員研修計画

如何利用互联网进行馆前和馆后学习 - 利用国立民族学博物馆网页信息的教师培训计划

• 发表时间: 2009
• 作者: 森茂岳雄・中山京子・桐谷正信;他;木村慶太・韓敬九・山田幸生・今田晃一;曹美庚;森茂岳雄;今田晃一・天野加奈子・長田朋之
• 通讯作者: 今田晃一・天野加奈子・長田朋之

インターネットを用いた博物館事前・事後学習の在り方～国立民族学博物館のWebページ情報を活用した教員研修計画

如何利用互联网进行馆前和馆后学习 - 利用国立民族学博物馆网页信息的教师培训计划

• 发表时间: 2009
• 作者: 森茂岳雄・中山京子;他;今田晃一・日比野功・木村慶太・長田朋之;因京子;今田晃一・天野加奈子・長田.之
• 通讯作者: 今田晃一・天野加奈子・長田.之