Systematization of the methods to develop" Workshop-style teacher training" and formulation of the network-system for the support of the development

“作坊式师资培训”开展方式的系统化和发展支撑网络体系的构建

• 批准号: 21500942
• 负责人: MURAKAWA Masahiro
• 金额: $ 2.91万
• 依托单位: Naruto University of Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21500942/
• 关键词: ワークショップ; 教員研修; ネットワーク; カリキュラムマネジメント; データベース; 校内研修

1. We formulated a network-system in which supervisors, school teachers and researchers can develop workshop-style training cooperatively.2. We organized the workshop-style training programs developed for Period for integrated study and Foreign Language Activities at elementary school, in terms of a curriculum management model3. We made cooperatively manuals and packages to support workshop-style training, and we tried them at educational centers and schools4. Based on the research knowledge accumulated in the current system and additional findings, we published five books on workshop-style training.

1.我们制定了一个网络系统，在这个系统中，主管、学校教师和研究人员可以共同开展车间式的培训。我们按照课程管理模式，组织了为小学综合学习和外语活动阶段开发的工作坊式培训计划3。我们合作制作了手册和工具包，以支持工作坊式的培训，并在教育中心和学校进行了尝试。根据目前系统积累的研究知识和其他发现，我们出版了五本关于车间式培训的书籍。

项目成果

ワークショップで学び合おうワークショップ型校内研修指南4ワークショップで授業研究(事後)を活性化しよう

让我们在研讨会中互相学习。研讨会型校内培训指南。让我们通过4个研讨会来振兴课程学习（活动后）。

• 发表时间: 2011
• 期刊: 悠+、ぎょうせい
• 作者: S. Rajam;R. Cortez;A. Vazhenin;S. Bhalla;村川雅弘
• 通讯作者: 村川雅弘

新学習指導要領実施に向けてのカリキュラムマネジメント

落实新课程纲要的课程管理

• 发表时间: 2009
• 期刊: 月間高校教育
• 作者: A.Vazhenin;J.Herder;K.Miura;村川雅弘;村川雅弘;藤原伸彦;田村知子
• 通讯作者: 田村知子

Development of the Teaching Abilities of Younger Teachers through 'Workshop-style lesson studies'

通过“研习班”培养年轻教师的教学能力

• 发表时间: 2011
• 作者: A.Vazhenin;J.Herder;K.Miura;村川雅弘;村川雅弘;藤原伸彦;田村知子;Masahiro Murakawa;Masahiro Murakawa
• 通讯作者: Masahiro Murakawa

Effects of "Workshop-style lesson study" and the management to facilitate lesson study for teachers

“讲习班式学课”效果及方便教师学课的管理

• 发表时间: 2010
• 作者: Masahiro MURAKAWA;Tomoko TAMURA
• 通讯作者: Tomoko TAMURA

学びを起こす授業改革

激发学习的课堂改革

• 发表时间: 2011
• 作者: 村川雅弘;ほか2名
• 通讯作者: ほか2名