Collaborative approach for adaptive school life of children with food allergy
食物过敏儿童适应性学校生活的协作方法
基本信息
- 批准号:25463531
- 负责人:
- 金额:$ 3万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2013
- 资助国家:日本
- 起止时间:2013-04-01 至 2016-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
Experience of food restrictions and anaphylaxis among school children with food allergies.
食物过敏学童的食物限制和过敏反应的经验。
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Tomoko Yamada;Midori Asano;Taichi Sugiura;Makoto Ishii
- 通讯作者:Makoto Ishii
食物アレルギーを持つ学童の学校生活における悩みと取組みの実際
食物过敏小学生学校生活中的困扰与实际努力
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Sachiyo Nakamura;Shigeko Horiuchi;山田知子,石井真,浅野みどり,杉浦太一,縣裕篤
- 通讯作者:山田知子,石井真,浅野みどり,杉浦太一,縣裕篤
食物アレルギー児の学校生活における問題点~インタビューから知り得たこと~
食物过敏儿童的学校生活问题 - 我们从采访中了解到 -
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Sachiyo Nakamura;Shigeko Horiuchi;山田知子,石井真,浅野みどり,杉浦太一,縣裕篤;中村幸代;山田知子,浅野みどり,杉浦太一,石井真,縣裕篤
- 通讯作者:山田知子,浅野みどり,杉浦太一,石井真,縣裕篤
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YAMADA Tomoko其他文献
Recognitions of the Family and Child with Allergy to Nursing Practice for Shared Decision Making in Japan
日本对护理实践过敏的家庭和儿童对共同决策的认可
- DOI:
- 发表时间:
2015 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
ASANO Midori ;YAMADA Tomoko;ISHII Makoto ,YAMAGUCHI Chikae - 通讯作者:
ISHII Makoto ,YAMAGUCHI Chikae
Immediate Stress Reduction Effect of Yoga during Pregnancy Among Japanese Women: One Group Pre-post Test Using Salivary Cortisol and Alpha-amylase.
日本女性怀孕期间瑜伽的即时减压效果:使用唾液皮质醇和α-淀粉酶进行的一组前后测试。
- DOI:
- 发表时间:
2014 - 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
ASANO Midori ;YAMADA Tomoko;ISHII Makoto ,YAMAGUCHI Chikae;Momoko Kusaka - 通讯作者:
Momoko Kusaka
YAMADA Tomoko的其他文献
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Historical Architecture Study of the Development of Women's Dormitories, "kateiryo" and Educational Facilities in Silk and Spinning Factories in the Modern Age
近代丝绸工厂、纺织工厂的妇女宿舍、“校舍”及教育设施发展的历史建筑研究
- 批准号:
24560795 - 财政年份:2012
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
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20530759 - 财政年份:2008
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18791708 - 财政年份:2006
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
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Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
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- 批准号:
23K02317 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号:
22K02379 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Advancing Earth Science Instruction across High School Life and Physical Science
推进高中生活和物理科学的地球科学教学
- 批准号:
2201295 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Continuing Grant
Construction of school life support model incorporating genetic knowledge for children with rare chromosomal disease
融合遗传知识的罕见染色体疾病儿童学校生活支持模式的构建
- 批准号:
22K21085 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
小学校生活科・総合的な学習におけるSDGsを行動化する為のヘチマたわし教材の開発
开发丝瓜络擦洗材料,将可持续发展目标落实到小学生活学习和综合学习中
- 批准号:
21H03924 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
How changes to extracurricular activities caused by COVID-19 affected children's school life
COVID-19 导致的课外活动变化如何影响儿童的学校生活
- 批准号:
21K02615 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
小児がん経験者の学校生活における自己開示のWebシステムによる支援の開発
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- 批准号:
20K10885 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 3万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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- 批准号:
20K03055 - 财政年份:2020
- 资助金额:
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