课题基金 / 基金详情

Building and examining threshold hypothesis: Effects of large amount of input on language acquisition

Building and examining threshold hypothesis: Effects of large amount of input on language acquisition
建立和检验阈值假设：大量输入对语言习得的影响
批准号：
15K02688
负责人：
Yoshii Makoto
金额：
$2.08万
依托单位：
Prefectural University of Kumamoto
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2015
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2015-04-01 至 2018-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-15K02688/
关键词：
多読第二言語習得インプット閾値長期的研究英語教育

项目摘要

项目成果

Yoshii Makoto的其他基金

相似基金

相关文献

中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
Can Japanese university students learn about spelling through extensive reading?
日本大学生可以通过广泛阅读来学习拼写吗？
DOI： --
发表时间： 2016
期刊：
影响因子： --
作者： [Kuwamura, A., Akira Kuwamura, 桑村　昭, Akira Kuwamura, 長　加奈子, 長　加奈子, 長　加奈子, 長　加奈子, 長　加奈子, 吉井　誠, 吉井　誠　＆　高波幸代, Makoto Yoshii & Richard Lavin, Makoto Yoshii & Joe Tomei]
通讯作者： Makoto Yoshii & Joe Tomei
A new extensive reading and listening class: How effective is it?
新的泛读和听力课程：效果如何？
DOI： --
发表时间： 2016
期刊：
影响因子： --
作者： [Kuwamura, A., Akira Kuwamura, 桑村　昭, Akira Kuwamura, 長　加奈子, 長　加奈子, 長　加奈子, 長　加奈子, 長　加奈子, 吉井　誠, 吉井　誠　＆　高波幸代, Makoto Yoshii & Richard Lavin]
通讯作者： Makoto Yoshii & Richard Lavin
多読によるスペリング知識の変化に関する研究
泛读引起的拼写知识变化研究
DOI： --
发表时间： 2017
期刊：
影响因子： --
作者： [Kuwamura, A., Akira Kuwamura, 桑村　昭, Akira Kuwamura, 長　加奈子, 長　加奈子, 長　加奈子, 長　加奈子, 長　加奈子, 吉井　誠, 吉井　誠　＆　高波幸代]
通讯作者： 吉井　誠　＆　高波幸代
多量のインプットが英語学習にもたらす効果：多読多聴クラスにおける学習者の変化について
大量输入对英语学习的影响：泛读和听力课中学习者的变化
DOI： --
发表时间： 2017
期刊： 熊本県立大学 文学部紀要
影响因子： --
作者： [Kuwamura, A., Akira Kuwamura, 桑村　昭, Akira Kuwamura, 長　加奈子, 長　加奈子, 長　加奈子, 長　加奈子, 長　加奈子, 吉井　誠]
通讯作者： 吉井　誠
Prediction of vocabulary learning through LSA and the study of its validity: Role of extended input
  • 批准号：
    18K00748
  • 项目类别：
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 资助金额：
    $1.83万
  • 财政年份：
    2018
  • 负责人：
    Yoshii Makoto
  • 依托单位：
    Prefectural University of Kumamoto
海外基金