Japanese and English as Lingua Francas (JLF/ELF) for the International Co-learning Curriculum: An Investigation into their Current Student Use and Awareness

日语和英语作为国际共同学习课程的通用语言（JLF/ELF）：对其当前学生使用和意识的调查

• 批准号: 15K02774
• 负责人: TAKEI MITSUKO
• 金额: $ 3万
• 依托单位: Hiroshima Shudo University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2015
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2015-04-01 至 2019-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-15K02774/
• 关键词: 国際共修; 接触場面; 談話分析; リンガフランカ; 会話分析; 異文化間コミュニケーション; 国際共修カリキュラム

项目成果

A Narrative Approach to ELF-focused Research: Diary Study for Investigating Identity Construction of Japanese ELF Speakers

以 ELF 为中心的研究的叙事方法：调查日本 ELF 使用者身份建构的日记研究

• 发表时间: 2016
• 期刊: Waseda Working Papers in ELF (English as a Lingua Franca)
• 作者: 竹井光子・吉田悦子;下條光明（研究協力者）;谷村 緑・吉田 悦子;Yoko Nogami
• 通讯作者: Yoko Nogami

地域学習としての国際共修の可能性 ―大学周辺地域を題材としたプロジェクト型学習の事例から―

国际合作学习作为区域学习形式的可能性 - 来自基于大学周边地区的项目式学习案例研究 -

• 发表时间: 2018
• 作者: Nogami;Yoko;竹井光子;吉田悦子;藤原美保（研究協力者）;竹井光子;川上ゆか;Renate Link & Mitsuko Takei;竹井光子・吉田悦子;下條光明（研究協力者）;藤原美保（研究協力者）;藤美帆
• 通讯作者: 藤美帆

Investigation on awareness of speakers of English and Japanese as lingua francas: Through interactional experiences in multicultural co-learning environment in a Japanese university

英语和日语使用者作为通用语言的意识调查：通过日本大学多元文化共同学习环境中的互动体验

• 发表时间: 2017
• 作者: Nogami;Yoko;竹井光子;吉田悦子;藤原美保（研究協力者）;竹井光子;川上ゆか;Renate Link & Mitsuko Takei;竹井光子・吉田悦子;下條光明（研究協力者）;藤原美保（研究協力者）;藤美帆;竹井光子・吉田悦子;下條光明;藤原美保;渡辺文生;川上 ゆか;藤 美帆;Yoko Nogami & Mitsuko Takei
• 通讯作者: Yoko Nogami & Mitsuko Takei

「多文化理解はできたのか？」－国際共修クラスの運営と実際ー

“你实现了多元文化的理解吗？——国际男女同校的管理与实践——”

• 发表时间: 2017
• 作者: Mitsuko Takei;Jana M. Townsend;Keith C. Hoy & Daniel James;Yoko Nogami;川上ゆか
• 通讯作者: 川上ゆか

広島修道大学の試み：グローバルコースとグローバルキャンパス

广岛修道大学的尝试：全球课程、全球校园

• 发表时间: 2015
• 作者: Mitsuko Takei;Jana M. Townsend;Keith C. Hoy & Daniel James;Yoko Nogami;川上ゆか;竹井 光子;野上 陽子;渡辺 文生;藤 美帆;渡辺文生;竹井光子・大澤真也
• 通讯作者: 竹井光子・大澤真也