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Cultural Schemas in Japanese Schools: Discomfort and Maladjustment by Foreign Guardians due to Cultural Differences
日本学校的文化模式：外国监护人因文化差异而感到的不适和适应不良
基本信息
- 批准号：23K00621
- 负责人：
- 金额：$ 3万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2028-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
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26381292 - 财政年份：2014
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- 批准号：
08J08882 - 财政年份：2008
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
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- 批准号：
19330169 - 财政年份：2007
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- 批准号：
17530675 - 财政年份：2005
- 资助金额：
$ 3万 - 项目类别：
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