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地域の課題に向き合うアウトリーチ型の道徳教育プログラムを開発する実践的研究
制定解决当地问题的外展型道德教育计划的实践研究
基本信息
- 批准号：23K02440
- 负责人：
- 金额：$ 0.92万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份：2023
- 资助国家：日本
- 起止时间：2023-04-01 至 2027-03-31
- 项目状态：未结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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毛内 嘉威其他文献
大人の道徳：西洋近代思想を問い直す
成人道德：重新审视现代西方思想
- DOI：
- 发表时间：
2018 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
日本道徳教育学会全集編集委員会;押谷 由夫;貝塚 茂樹;高島 元洋;毛内 嘉威;道徳教育学フロンティア研究会;古川雄嗣 - 通讯作者：
古川雄嗣
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道徳科の探究型授業モデルの開発と遠隔化システムを活用した指導と評価の開発的研究
使用远程系统开发基于探究的道德研究课程模型以及教学和评估的发展研究
- 批准号：
18K02677 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 0.92万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
親と子供の規範意識に着目した道徳授業モデルの開発
注重家长和孩子规范意识的道德课堂模式构建
- 批准号：
22907024 - 财政年份：2010
- 资助金额：
$ 0.92万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
規範意識の向上を中心に据えた市民教育プログラムの開発
制定以提高规范意识为重点的公民教育计划
- 批准号：
19906014 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 0.92万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
生命及び規則尊重の相乗効果を生かした道徳性育成単元プログラムの開発
制定道德发展单元计划，利用尊重生命和规则的协同效应
- 批准号：
17906011 - 财政年份：2005
- 资助金额：
$ 0.92万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
相似海外基金
「探究的な学習」の指導ができる小中学校教員の養成方法の開発と効果検証
中小学教师“探索性学习”培养方法的开发及有效性验证
- 批准号：
23K25659 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.92万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
高等学校で課題研究や探究的な学習がなぜ普及しないのかに関する調査研究
关于为什么分配研究和探索性学习在高中不受欢迎的研究
- 批准号：
24H02395 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.92万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
探究的な学習による科学的論理性の評価能力の育成
通过探索性学习培养评估科学逻辑的能力
- 批准号：
23K22282 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 0.92万 - 项目类别：
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「探究的な学習」の指導ができる小中学校教員の養成方法の開発と効果検証
中小学教师“探索性学习”培养方法的开发及有效性验证
- 批准号：
23H00962 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 0.92万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
高校全国調査を踏まえた「探究的な学習」支援プログラム
基于全国高中调查的“探究性学习”支持计划
- 批准号：
20K02867 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 0.92万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
「探究的な学習」を組織するために必要な資質・能力を育む教員養成型対話的実践の開発
开发教师培训的互动实践，培养组织“探索性学习”所需的素质和能力
- 批准号：
20K14015 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 0.92万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
国際バカロレアにおける探究的な学習の指導の有効性に関する研究
国际文凭课程探索性学习教学的有效性研究
- 批准号：
18H00081 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 0.92万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
高校生物におけるInvestigationに基づく探究的な学習に関する実践的研究
高中生物探究性学习的实践研究
- 批准号：
18H00131 - 财政年份：2018
- 资助金额：
$ 0.92万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists