Re-creation of norms in educational philosophy after postmodernism: From the viewpoint of interpretation of Freud's thought in post-structuralism

后现代主义后教育哲学规范的再创造——以后结构主义弗洛伊德思想解读为视角

• 批准号: 26381046
• 负责人: GESHI Akira
• 金额: $ 1.41万
• 依托单位: Nihon University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2014
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2014-04-01 至 2017-03-31
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-26381046/
• 关键词: 教育哲学; 教育思想史; ポストモダン思想; ポストモダニズム; 教育学; ポストモダン

项目成果

「教育学の古典」はいかに創られ、機能してきたのか――教育哲学のメタヒストリー

“教育经典”是如何创造和发挥作用的？

• 发表时间: 2014
• 作者: 下司 晶・青柳宏幸・本田伊克・香川七海・木村元;小野 雅章;下司 晶・矢野智司・綾井桜子・藤本夕衣・室井麗子
• 通讯作者: 下司 晶・矢野智司・綾井桜子・藤本夕衣・室井麗子

教員養成を問いなおす――制度・実践・思想

重新审视教师培训：体系、实践与理念

• 发表时间: 2016
• 作者: 眞壁宏幹;綾井桜子;伊藤敦広;岩下誠;上野正道;小山裕樹;岸本智典;粂川麻里生;佐藤真基子;高柳充利;舟山俊明;古屋恵太;松浦良充;渡邊福太郎;下司晶・須川公央・関根宏朗・山本一生・走井洋一・田口賢太郎・青柳宏幸・富田純喜・宇内一文・中橋和昭・天野幸輔・力間博隆・小山裕樹・河野桃子・熊本哲也・広田照幸・小玉重夫
• 通讯作者: 下司晶・須川公央・関根宏朗・山本一生・走井洋一・田口賢太郎・青柳宏幸・富田純喜・宇内一文・中橋和昭・天野幸輔・力間博隆・小山裕樹・河野桃子・熊本哲也・広田照幸・小玉重夫

「戦後教育学」のアリーナ ―― 政治・ディシプリン・教育運動

“战后教育学”的舞台——政治、纪律和教育运动

• 发表时间: 2014
• 作者: 下司 晶・青柳宏幸・本田伊克・香川七海・木村元

教育思想史の「裏面」を問う――「古典」はどう読まれてこなかったのか

追问教育思想史的“另一面”：“经典”为何不被读？

• 发表时间: 2015
• 作者: A. Okino;H. Miyahara;T. Iwai;K. Chiba;小山裕樹;相馬伸一・下司晶・室井麗子・小山裕樹・生澤繁樹
• 通讯作者: 相馬伸一・下司晶・室井麗子・小山裕樹・生澤繁樹

研究討議に関する総括的報告（研究討議 「教育学の古典」はいかに創られ、機能してきたのか――教育哲学のメタヒストリー）

研究讨论总结报告（研究讨论：“教育经典”如何产生和发挥作用？教育哲学元史）

• 发表时间: 2015
• 期刊: 教育哲学研究
• 作者: 川上須賀子;槇英子;浜口順子;中澤潤;榎沢良彦;朱 全安;朱 全安;朱 全安;山崎準二;石渡尊子;山崎準二;山﨑準二;朱 全安;朱 全安;太田明;相馬伸一・下司 晶・室井麗子・小山裕樹・生澤繁樹;太田明;下司 晶・矢野智司
• 通讯作者: 下司 晶・矢野智司