Theorie und Implementation einer Head-Driven Phrase Structure Grammar für das Chinesische unter besonderer Berücksichtigung von Argumentstrukturkonstruktionen und Konstituentenstellung

Ziel des Projekts ist eine Beschreibung zentraler Phänomene des chinese ischen in Rahmen der Head- Driven Phrase Structure Grammar (HPSG) sowie die Entwicklung eines -trivialen Grammatikfragments fr das chinese ische。大北sollen folgende Phänomenbereiche与<s:1> cksichtigt werden: valz und argumentstruckturr；信息结构下的结构演变与变化复合体Prädikate: Serienverben， coverbkonstructionen, active konstructionen, ba- und - bei- konstructionen, resultativekonstructionen。项目研究方向：工程理论与实施。基于HPSG-Format的计算机语法分析（verarbeitbar vorliegende gramatikfragmenten），德国，Dänisch，马耳他和波兰。语法碎片学研究[j]。werden so entwickelt, ass sie einen möglichst großen gemeinsamen Kern bzw。gemeinsame Teilbereiche, die verschiedenen Sprachklassen entsprechen, haben。北京项目管理有限公司möglichst wenige sprachspezifische Regeln bzw。Merkmale stiplliert werden。当这样的解决方案是关于如何解决问题的，例如如何解决问题，如何解决问题，如何解决问题。在写作中也有许多理论理论，如：Veröffentlichungen thematisiert werden。Das Projekt solit einen Beitrag zum typologischen Verständnis der tersuchten Sprachen in iner beschränkungsbasierten语法理论生活。

Ziel des Projekts ist eine Beschreibung zentraler Phänomene des Chinesischen im Rahmen der Head- Driven Phrase Structure Grammar (HPSG) sowie die Entwicklung eines nicht-trivialen Grammatikfragments für das Chinesische. Dabei sollen folgende Phänomenbereiche besonders berücksichtigt werden: Valenz und Argumentstruktur; Konstituentenstellung und Variationen der Informationsstruktur; komplexe Prädikate: Serienverben, Coverbkonstruktionen, Dativkonstruktionen, ba- und bei-Konstruktionen, Resultativkonstruktionen.Das Projekt strebt einen engen Zusammenhang zwischen Theorie und Implementation an. Die Analyse soll auf bereits im HPSG-Format computerverarbeitbar vorliegende Grammatikfragmenten für Deutsch, Dänisch, Maltesisch und Persisch aufbauen. Die Grammatikfragmente für die genannten Sprachen wurden bzw. werden so entwickelt, dass sie einen möglichst großen gemeinsamen Kern bzw. gemeinsame Teilbereiche, die verschiedenen Sprachklassen entsprechen, haben.Bei der Umsetzung des Projekts sollen möglichst wenige sprachspezifische Regeln bzw. Merkmale stipuliert werden. Wenn sich solche Stipulationen jedoch als unumgänglich herausstellen, ist das ein Indiz für Unterschiede zwischen den betrachteten Sprachen. Diese Unterschiede sollen sowohl in deskriptiven als auch theoretischen Veröffentlichungen thematisiert werden. Das Projekt soll somit einen Beitrag zum typologischen Verständnis der untersuchten Sprachen in einer beschränkungsbasierten Grammatiktheorie liefern.