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Development of a Japanese Sign Language Retraining Program for Sign Language Interpreters Working in Academic Fields
为学术领域的手语翻译人员制定日语手语再培训计划
基本信息
- 批准号：19H01702
- 负责人：
- 金额：$ 10.73万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2019
- 资助国家：日本
- 起止时间：2019-04-01 至 2023-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（26）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
大学の授業としての日本手話の指導
作为大学课程教授日语手语
- DOI：
- 发表时间：2019
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：木下武治・任龍在・石田祥代;中野聡子;是永かな子;能美由希子・川端伸哉・中野聡子・甲斐更紗・二神麗子・下島恭子・山本綾乃・金澤貴之;成田実胡・石田祥代;中野聡子・後藤睦・原大介・金澤貴之・細井裕子・川鶴和子・楠敬太・望月直人;本所恵;能美由希子・金澤貴之・二神麗子・川端伸哉・下島恭子・中野聡子;是永かな子・石田祥代・松田弥花・眞城知己;原大介・三輪誠;是永かな子・石田祥代;中野聡子・下島恭子・川端伸哉・能美由希子・二神麗子・金澤貴之;是永かな子・石田祥代;中野聡子・川端伸哉・下島恭子・甲斐更紗・能美由希子・二神麗子・金澤貴之;中野聡子・原大介・金澤貴之;是永かな子・石田祥代;下島恭子・能美由希子・川端伸哉・金澤貴之
- 通讯作者：下島恭子・能美由希子・川端伸哉・金澤貴之
聴覚障害利用者からみた電話リレーサービスに関する調査研究
听障用户视角下的电话转接服务研究
- DOI：
- 发表时间：2023
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：時岡 晴美;大久保 智生;岡田 涼;鶴田利郎，竹内和雄;岸俊行，安彦智史，西畑敏秀;大久保智生;金澤貴之;中野聡子・新海晃・二神麗子・金澤貴之
- 通讯作者：中野聡子・新海晃・二神麗子・金澤貴之
日本手話 学習者における複合語の音韻変化の適切性判断に関する実験的研究
日语手语学习者复合词音变恰当性判断的实验研究
- DOI：
- 发表时间：2021
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：Koh Sueda;Atsuko K. Yamazak;Makoto Nomura;Masayuki Sakamoto;Yasuhiro Kato;Masanori Hosaka;能美由希子，川端伸哉，中野聡子，甲斐更紗，二神麗子，下島恭子，山本綾乃，金澤貴之
- 通讯作者：能美由希子，川端伸哉，中野聡子，甲斐更紗，二神麗子，下島恭子，山本綾乃，金澤貴之
デマンド・コントロール・スキーマ 対人専門職としての手話通訳
作为人际专业人士的需求控制模式手语翻译
- DOI：
- 发表时间：2022
- 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：ロビン・K・ディーン;ロバート・Q・ポラード，Jr.;高木 真知子;中野 聡子
- 通讯作者：中野 聡子
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NAKANO Satoko其他文献
Linkage between TAX1BP1 polymorphism and inflammatory diseases
TAX1BP1 多态性与炎症性疾病之间的联系
- DOI：
- 发表时间：
2013 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
NAKANO Satoko;AOYAGI Youko;FIFE Nichole;MIZUTANI;Yuki;ISHII Koji;TAKAHASHI Naohiko;KUBOTA Toshiaki;NISHIZONO Akira;IHA Hidekatsu - 通讯作者：
IHA Hidekatsu
NAKANO Satoko的其他文献
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{{ truncateString('NAKANO Satoko', 18)}}的其他基金
Development and Utilization of the Sign language Version of the Modern Language Aptitude Test
现代语言能力倾向测试手语版的开发与应用
- 批准号：
19K21764 - 财政年份：2019
- 资助金额：
$ 10.73万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
Development of an academic sign language training system: An approach based on cognitive and linguistic assessment
学术手语培训系统的开发：基于认知和语言评估的方法
- 批准号：
16H03813 - 财政年份：2016
- 资助金额：
$ 10.73万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
The history of the micro economics in the marginal revolution period of Britain: The modern implication of how the disequilibrium theory is preceded by the equilibrium theory.
英国边际革命时期的微观经济学史：均衡理论如何先于非均衡理论的现代含义
- 批准号：
25380255 - 财政年份：2013
- 资助金额：
$ 10.73万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
An study on appropriate summarization methods in a real-time speech-to-text transcription for school-age children with deaf and/or hard of hearing.
针对失聪和/或听力困难学龄儿童的实时语音到文本转录中适当的摘要方法的研究。
- 批准号：
24531249 - 财政年份：2012
- 资助金额：
$ 10.73万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Spoken language learning support using a real-time speech recognition captioning system as a communication support method for hearing-impaired children
使用实时语音识别字幕系统作为听障儿童的沟通支持方法来支持口语学习
- 批准号：
21730715 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 10.73万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
相似海外基金
The effect of AI-assisted summary writing on second language acquisition
人工智能辅助摘要写作对第二语言习得的影响
- 批准号：
24K04154 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 10.73万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
他者との相互作用を通した第二言語習得の神経基盤－口頭・筆記の共通性と特殊性－
通过与他人互动习得第二语言的神经基础 - 口头和书面语言的共性和特殊性 -
- 批准号：
23K21946 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 10.73万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
子どもの第二言語習得と習得開始年齢―自然習得での日本語習得の初期段階に注目して―
儿童的第二语言习得和习得开始的年龄：关注自然日语习得的早期阶段
- 批准号：
24K04003 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 10.73万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Conference: Computational and Psycholinguistic Approaches to Second Language Acquisition
会议：第二语言习得的计算和心理语言学方法
- 批准号：
2336394 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 10.73万 - 项目类别：
Standard Grant
Understanding Second Language Acquisition for Syrian Refugees in Wales: Challenges and Identity Issues
了解威尔士叙利亚难民的第二语言习得：挑战和身份问题
- 批准号：
2876799 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 10.73万 - 项目类别：
Studentship
Elucidating the mechanism of implicit learning in second language acquisition of Japanese compound verbs
阐明日语复合动词第二语言习得的内隐学习机制
- 批准号：
23K12239 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 10.73万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
Motor learning; second language acquisition; sign language
运动学习；
- 批准号：
2884835 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 10.73万 - 项目类别：
Studentship
Validation of Response Time Methodology as a Novel Measure of Noticing in Second Language Acquisition Research Using Eye-Tracking
响应时间方法作为使用眼动追踪的第二语言习得研究中新的注意测量方法的验证
- 批准号：
23K00678 - 财政年份：2023
- 资助金额：
$ 10.73万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Neural Basis of Second Language Acquisition through Social Interaction with Others: Commonalities and Particularities of Oral and Written Interaction
通过与他人的社交互动习得第二语言的神经基础：口语和书面互动的共性和特殊性
- 批准号：
22H00674 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 10.73万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Brain signatures of nativeness in second language acquisition III
第二语言习得中母语的大脑特征 III
- 批准号：
RGPIN-2019-05663 - 财政年份：2022
- 资助金额：
$ 10.73万 - 项目类别：
Discovery Grants Program - Individual