発達障害児における比喩表現の獲得に関する研究

发育障碍儿童形象表达习得的研究

• 批准号: 06851038
• 负责人: 井上 雅彦
• 金额: $ 0.58万
• 依托单位: Hyogo University of Teacher Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
• 财政年份: 1994
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 1994 至 无数据
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-06851038/
• 关键词: 自閉症児; 比喩

知的障害児、特に自閉症児においては高次の象徴能力の障害が指摘されている。本研究は行動論的・語用論的立場から比喩表現の成立要因は何か明らかにし、その効果的な指導方法について明らかにすることを目的として行われた。今年度は生活年齢14歳〜18歳、精神年齢5歳〜7歳の4名の自閉症児に前訓練として曖昧図形カードを用いた命名課題を行い、さらに曖昧図形と輪郭線が異なる原刺激について命名訓練を行った。ベースライン条件ではいずれの対象児においても比喩表現は自発しなかったが、輪郭線が同一の原刺激を選択し、「ような」をモデルさせる訓練を挿入したところ最終的には全員が比喩表現が可能となり、視覚的手がかりを用いた手続きの有効性が明らかとなった。今後は「うまのようにはやい」など性質を表す非視覚性の比喩表現の成立条件について検討していく予定である。

Knowledge impairment, special autism impairment, and impairment of high-level imaging capabilities. This study is based on the theory of action and pragmatics, and the guiding method of performance. This year, four autistic children aged 14 to 18 years old and five to seven years old are trained in the name of the topic, and the name of the round is trained in the name of the original stimulus. The conditions for the selection of the target group include the selection of the original stimulus, the selection of the target group, the target group, the selection of the target group, the target group, the selection of the target group, the In the future, the nature of the expression is non-visual, and the conditions for the establishment of the expression are predetermined.