アメリカにおける「学校の部分利用」に関する実証的研究
美国“部分使用学校”的实证研究
基本信息
- 批准号:15730378
- 负责人:
- 金额:$ 1.79万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
- 财政年份:2003
- 资助国家:日本
- 起止时间:2003 至 2005
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
アメリカにおける「学校の部分利用」を実証的に明らかにしていく上で、本年度は主に以下の2点を実施した。第1に、インディペンデント・スタディという学習形態によって学校を部分的に利用している学習者の集まる学校の相対的な学力レベルを明らかにした。カリフォルニア州教育局がウェッブ上にアップロードしている公立初等・中等学校に関するデータファイルをダウンロードして統合・整理し、データベースを作成・更新した。その後、統計ソフトを使って分析した。なお、この研究結果については、11月26日(土)に安田女子大学において開催された中国四国教育学会第57回大会において、「学力の学校制度間比較-カリフォルニア州の事例から-」と題して発表した。第2に、「学校の部分利用」というサービスを提供するために学校が採っている管理運営形態の分析を進めるべく、学校の部分利用者のために特別なサービスを提供している学校2校を訪問し各種情報や資料等の収集を行いつつ、その実態把握に努めた。具体的には、カリフォルニア州サクラメント市のネトーマス・チャータースクール、およびメリーランド州ボルチモア市カルバートスクールに赴き、学校側からの丁寧な説明を受けながら、教室内部における教育活動や学校の管理運営部門におけるマネージメント業務などを視察するとともに、学校内のアーカイブにおける貴重な資・史料を閲覧し、許可を得て写真撮影するなどした。2校のうちカルバートスクールは、ホームスクールを行っている家庭向けに自校のカリキュラム、教材を販売するというサービスを今から100年ほど前にアメリカで初めて行った学校であるが、その経営戦略や運営形態の特徴などをネトーマス・チャータースクールと比較考察しながら明らかにした。
The following two points have been implemented in this year's "partial utilization of schools" The first part of the study is about the use of the school as a part of the learner's collection and the school's corresponding academic ability The State Education Bureau of the Republic of China has established and updated the system of public elementary and secondary schools. After the war, statistical analysis. On November 26, Yasuda Women's University held the 57th Conference of the Education Society of the Four Countries of China, entitled "Comparison of Academic Ability among School Systems-Case Studies in Japan." Second,"partial utilization of schools" and "partial utilization of schools". Specific information is available in the classroom, the classroom, the school management and operation department, the school management department It's okay to shoot pictures. 2. The characteristics of school operation and operation in the past 100 years have been compared and investigated.
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
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