A study of Educational program for students with Pervasive Developmental Disorders

广泛性发育障碍学生的教育计划研究

• 批准号: 19330211
• 负责人: WATANABE Masataka
• 金额: $ 3.58万
• 依托单位: Yokohama National University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2009
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19330211/
• 关键词: 特別支援教育; 行動障害; 広汎性発達障害; 治療教育; 包括的支援; 自閉症; アスペルガー障害; 児童生徒; 社会参加; 地域生活; 指導プログラム開発

本研究は、知的障害を伴わない広汎性発達障害児への包括的な教育支援プログラムの開発を目的とした。研究では、1.広汎性発達障害の心理特性とアセスメント方法の開発、2.広汎性発達障害児への指導プログラムの開発、3.広汎性発達障害児の関係者への支援プログラムの開発、4.広汎性発達障害児への教育支援システムの調査を行った。本研究により、学齢段階において主に通常学級に在籍する知的障害を伴わない広汎性発達障害児への教育支援プログラムを明らかにすることができた。

This study た, the obstacles to knowledge を accompanied by わな, the obstacles to extensive access 児へ, the included な educational support プログラム, the development を objective と, the た た. The research on で で, 1. The psychological characteristics of the extensive development of obstacles とアセスメ ト method <e:1> development, 2. Hiroo pansexual 発 of handicap of where へ の guidance プ ロ グ ラ ム の 発, 3. Hiroo pansexual 発 of handicap of where の masato department person へ の support プ ロ グ ラ ム の 発, 4. Widespread access barriers 児へ <s:1> educational support システム <e:1> investigation を bank った. This study に よ り, learn 齢 Duan Jie に お い て main に usually learn level に has a す enrollment る known handicap of を with わ な い hiroo pansexual 発 of handicap of where へ の education support プ ロ グ ラ ム を Ming ら か に す る こ と が で き た.

项目成果

いじめを受けたアスペルガー障害児へのカウンセリングによる支援.

为遭受欺凌的阿斯伯格症儿童提供咨询支持。

• 发表时间: 2008
• 作者: D. Kondo;S. Ogata;渡部匡隆・岡村章司・肥後祥治・有川宏幸・小林重雄;D. Kondo;M. Hanamura;熊谷正美・渡部匡隆;N. Hara;足利正;岡村章司・江口真美・渡部匡隆;尾形庄悦;若林麻衣・渡部匡隆;石田正典;渡部匡隆・江口真美・岡村章司;石田正典;熊谷正美・渡部匡隆;梶原健;岡村章司・江口真美・渡部匡隆;石田正典;若林麻衣・渡部匡隆;渡部匡隆・江口真美・岡村章司;石田正典;岡村章司・渡部匡隆;高橋知邦;岡村章司・渡部匡隆;高橋知邦;岡村章司・渡部匡隆
• 通讯作者: 岡村章司・渡部匡隆

自主シンポジウム広汎性発達障害児への治療教育の展開(2)-社会性の障害とその支援を中心に-

广泛性发育障碍儿童治疗教育的独立研讨会发展（2） - 关注社会障碍及其支持 -

• 发表时间: 2008
• 作者: D. Kondo;S. Ogata;渡部匡隆・岡村章司・肥後祥治・有川宏幸・小林重雄;D. Kondo;M. Hanamura;熊谷正美・渡部匡隆;N. Hara;足利正;岡村章司・江口真美・渡部匡隆;尾形庄悦;若林麻衣・渡部匡隆;石田正典;渡部匡隆・江口真美・岡村章司;石田正典;熊谷正美・渡部匡隆;梶原健;岡村章司・江口真美・渡部匡隆;石田正典;若林麻衣・渡部匡隆;渡部匡隆・江口真美・岡村章司;石田正典;岡村章司・渡部匡隆;高橋知邦;岡村章司・渡部匡隆;高橋知邦;岡村章司・渡部匡隆;石田正典;江口真美・渡部匡隆;雪江明彦;福田正美・岡村章司・渡部匡隆;渡部匡隆・岡村章司・安達潤・井上雅彦・衛藤裕司・小林重雄;多鹿実江子・岡村章司・渡部匡隆;山本弘・渡部匡隆;多鹿実江子;山本弘;渡部匡隆
• 通讯作者: 渡部匡隆

自主シンポジウム 広汎性発達障害児への治療教育プログラムの展開

独立研讨会：针对患有广泛性发育障碍的儿童制定治疗教育计划

• 发表时间: 2007
• 作者: D. Kondo;S. Ogata;渡部匡隆・岡村章司・肥後祥治・有川宏幸・小林重雄;D. Kondo;M. Hanamura;熊谷正美・渡部匡隆;N. Hara;足利正;岡村章司・江口真美・渡部匡隆;尾形庄悦;若林麻衣・渡部匡隆;石田正典;渡部匡隆・江口真美・岡村章司;石田正典;熊谷正美・渡部匡隆;梶原健;岡村章司・江口真美・渡部匡隆;石田正典;若林麻衣・渡部匡隆;渡部匡隆・江口真美・岡村章司;石田正典;岡村章司・渡部匡隆;高橋知邦;岡村章司・渡部匡隆;高橋知邦;岡村章司・渡部匡隆;石田正典;江口真美・渡部匡隆;雪江明彦;福田正美・岡村章司・渡部匡隆;渡部匡隆・岡村章司・安達潤・井上雅彦・衛藤裕司・小林重雄;多鹿実江子・岡村章司・渡部匡隆;山本弘・渡部匡隆;多鹿実江子;山本弘;渡部匡隆;江口真美;福田正美;岡村章司;渡部匡隆;渡部匡隆;渡部匡隆;岡村章司・渡部匡隆;江口真美・岡村章司;杉山康二;渡部匡隆・岡村章司・井澤信三・松岡勝彦・小林重雄;渡部匡隆
• 通讯作者: 渡部匡隆

アスペルガー障害児の算数テスト場面における課題従事行動の支援-自分で見いだした解答方略を活用した自己管理の効果の検討-.

支持阿斯伯格症儿童在算术测试情况下的任务参与行为 - 使用自己发现的回答策略检查自我管理的效果 -。

• 发表时间: 2009
• 期刊: 特殊教育学研究 47
• 作者: Wei Q;Ihara A;Hayakawa T;Murata T;Matsumoto E;Fujimaki N;早川友恵;早川友恵;岡村章司・渡部匡隆・大木信吾
• 通讯作者: 岡村章司・渡部匡隆・大木信吾

通常学級での授業参加に困難を示す児童生徒への初期的な教育的アセスメントの方法論に関する検討.

正常上课困难儿童初始教育评估方法研究

• 发表时间: 2008
• 作者: D. Kondo;S. Ogata;渡部匡隆・岡村章司・肥後祥治・有川宏幸・小林重雄;D. Kondo;M. Hanamura;熊谷正美・渡部匡隆;N. Hara;足利正;岡村章司・江口真美・渡部匡隆;尾形庄悦;若林麻衣・渡部匡隆;石田正典;渡部匡隆・江口真美・岡村章司;石田正典;熊谷正美・渡部匡隆;梶原健;岡村章司・江口真美・渡部匡隆;石田正典;若林麻衣・渡部匡隆;渡部匡隆・江口真美・岡村章司;石田正典;岡村章司・渡部匡隆;高橋知邦;岡村章司・渡部匡隆;高橋知邦;岡村章司・渡部匡隆;石田正典;江口真美・渡部匡隆;雪江明彦;福田正美・岡村章司・渡部匡隆
• 通讯作者: 福田正美・岡村章司・渡部匡隆