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The way of teacher education how for all teachers to acquire knowledge and skills concerning children with disabilities

教师教育之路如何让所有教师获得有关残疾儿童的知识和技能

基本信息

批准号：
19530685
负责人：
KAWAI Yasushi
金额：
$ 2.25万
依托单位：
Joetsu University of Education
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2007
资助国家：
日本
起止时间：
2007 至 2008
项目状态：
已结题

来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19530685/
关键词：
教師教育障害児教育障害児特別支援教育特別技援教育

项目摘要

平成19年度からの特殊教育から特別支援教育への転換に伴い、今後はすべての教員が様々な障害に関する知識、技能を習得することが必要になっている.こうした問題意識に基づいて、大学、大学生及び教員に対して調査を実施した.その結果、教職科目の中に障害に関する科目を必修としている大学は少なく量的・質的に不十分であること、教員の中でも幼稚園と高等学校教員に対する特別支援教育に関する研修の強化が必要であることが明らかにされた.

In Pingcheng, special education programs supported special education programs in 1919, and in the future, teachers will learn about the knowledge and skills of disabled students. Teachers, universities, college students and faculty members do not know how to do anything. The results of the examination, the compulsory courses in the teaching courses, the compulsory courses in the courses, the students in universities, the teachers in colleges and universities, and the faculty in colleges and universities, teachers in colleges and universities, teachers, teachers,

项目成果

期刊论文数量（0）

专著数量（0）

科研奖励数量（0）

会议论文数量（0）

专利数量（0）

自校の特別支援教育体制の客観的な実態把握に基づいた意識改革と組織改革

基于对贵校特殊教育体系客观认识的意识改革和组织改革

DOI：
发表时间：
2007
期刊：
総合教育技術(8月号)
影响因子：
0
作者：
佐野良威、山田一之;他;笠間賢二;笠間賢二;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;河合康;河合康;河合康
通讯作者：
河合康

障害者の権利条約における教育関連条項とインクルージョン

《残疾人权利公约》中与教育相关的条款和纳入

DOI：
发表时间：
2009
期刊：
LD&ADHD 28
影响因子：
0
作者：
佐野良威、山田一之;他;笠間賢二;笠間賢二;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;河合康
通讯作者：
河合康

II-3特別支援学校教員の免許状取得状況と運用課題、教員の養成・免許・採用・研修(若井彌一編)

II-3 特殊学校教师的执照取得状况及运作问题、教师培训、执照、招聘和培训（若井弥一编辑）

DOI：
发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
0
作者：
佐野良威、山田一之;他;笠間賢二;笠間賢二;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;河合康;河合康;河合康;日本学校教育学会;河合康
通讯作者：
河合康

特別支援教育

特殊需要教育

DOI：
发表时间：
2007
期刊：
最新(2007年版)教育基本用語(小学館所収)
影响因子：
0
作者：
佐野良威、山田一之;他;笠間賢二;笠間賢二;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;河合康;河合康
通讯作者：
河合康

第V部自立と社会参加への支援の19章アメリカ、特別支援教育ー理解と推進のために(石部元雄・柳本雄次編)

第五部分：对独立和社会参与的支持，第19章，美国的特殊需要教育——理解和推广（石部素雄、柳本裕二编辑）

DOI：
发表时间：
2008
期刊：
影响因子：
0
作者：
佐野良威、山田一之;他;笠間賢二;笠間賢二;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;小林亜子;河合康;河合康;河合康;日本学校教育学会;河合康;河合康
通讯作者：
河合康

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KAWAI Yasushi其他文献

香港のバンドシステムにおけるEMIの評価と今後の可能性

香港频段系统的 EMI 评估和未来可能性

DOI：
发表时间：
2017
期刊：
影响因子：
0
作者：
KAWAI Yasushi;KOBAYASHI Yoshiko;SANO Aiko;& MITSUGI Makoto;飯田真紀;SANO Aiko;KAWAI Yasushi;飯田真紀;杉江聡子;横山吉樹
通讯作者：
横山吉樹

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发表时间：
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影响因子：
0
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通讯作者：
村岡貴子・阿部新・脇田里子・池田隆介・大島弥生

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发表时间：
2021
期刊：
影响因子：
0
作者：
SANO Aiko;YAMADA Tomohisa;KAWAI Yasushi;井佐原均;村岡貴子・阿部新・脇田里子・池田隆介・大島弥生;折井麻美子
通讯作者：
折井麻美子

AIを活用した多言語コミュニケーションの質的分析 ELANを用;いた解析を事例として

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发表时间：
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杉江聡子

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学习者在日语 EFL 课堂小组讨论中使用第一语言

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发表时间：
2019
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江口正;松浦年男;松浦年男;平塚雄亮;松浦年男;飯田真紀;江口正;前田　桂子;藤田保幸,丹羽哲也,江口正,山口響史,宮内佐夜香,矢島正浩,北﨑勇帆,金銀珠,小田勝,真田信治,久木田恵,三宅俊浩,久保薗愛,揚妻祐樹,木村一,深津周太,千葉軒士,田中牧郎,山崎誠,橋本行洋,辻本桜介,宇都宮啓吾,山本真吾,後藤英次,鈴木功眞,木村義之;大関洋平,王丹丹,竹沢幸一,西山國雄,岩田彩志,渡辺明,岸本秀樹,黒木邦彦,田中真一,漆原朗子;青山拓央　有田節子　大角翆　越智綾子　鍛冶広真　河村満　木村英樹　小山虎　佐々木文彦　嶋田珠巳　田窪行則　中村ちどり　西山佑司　花塚優貴　林徹　二村明徳　緑川晶　吉本啓;山田智久（北海道大学）;日高貢一郎・杉村　孝夫・木部　暢子・江口　泰生・二階堂　整・前田　桂子・荻野千砂子・佐藤久美子・原田走一郎・門屋　飛央・東寺　祐亮・堀畑　正臣・塚本　泰造・森脇　茂秀・勝又　隆;酒井優子（東海大学）;杉江聡子（札幌国際大学）;大友瑠璃子（北海道大学）;KAWAI Yasushi;SANO Aiko;山田;智久;OTOMO Ruriko;杉江聡子;SAKAI Yuko
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SAKAI Yuko