国民学校芸能科音楽の研究―長野県師範学校附属国民学校の実態と聞き取り調査を中心に

国立学校演艺科音乐研究——聚焦长野县立师范学校附属国立学校的实际情况与访谈

• 批准号: 20730511
• 负责人: 小林 玲子
• 金额: $ 0.92万
• 依托单位: Nagano College of Nursing
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
• 财政年份: 2008
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2008 至 2010
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-20730511/
• 关键词: 芸能科音楽; 聞き取り調査; 音楽教育史; 国民学校; 長野県師範学校

1941年の国民学校令によって、従来の唱歌教育であった「唱歌科」は「芸能科音楽」となり、合唱、器楽、鑑賞、音感教育という新しい領域が加えられた。この学習領域の拡大に伴って、長野県師範学校では教生(師範学校生徒)の音楽技術力の向上が課題とされた。教生指導のために編述された『国民学校教科の実践的研究』は、1941年10月に国民学校教科の研究書として発行された。この書物は、長野県師範学校で1939年から師範学校全教員によって行われた教科研究会の成果であった。当時の長野県師範学校附属小学校生徒への聞き取り調査から、国民学校令公布前の長野県師範学校附属小学校において、単音唱歌以外にも輪唱やレコード鑑賞、器楽などの様々な音楽活動が和田五郎訓導によって行われていたことが分かった。国民学校令施行の初年度である1941年の長野県師範学校附属国民学校における第一期教育実習では、長野県師範学校の音楽教科担当であった和田訓導による音楽の示範授業が最初に行われ、「批評会」と呼ばれた教生研究授業で多くの時間が音楽にあてられたことが長野県師範学校附属国民学校「学校日誌」に残されている。さらに、「学校日誌」と国民学校生徒への聞き取り調査から、長野県師範学校附属国民学校では国民科と並んで音楽が重要視されたことと、国民学校行事における儀式用唱歌が周到に指導されたことが分かった。国民学校令施行規則第十三条には、「芸能科ハ国民ニ須要ナル芸術技能ヲ修練セシメ情操ヲ醇化シ国民生活ノ充実二資セシムルヲ以テ要旨トス」と示されている。研究調査の結果、音感教育に代表される音楽能力向上のための訓練と、国民的情操の醇化が教育目的とされた芸能科音楽の特徴の一端が明らかになった。

In 1941, the National School Order "Singing Department" and the "Singing Department" were introduced. Keyin 楽》となり, chorus, instrument 楽, appreciation, music sense education という新しい地が加えられた. The field of study is a large-scale companionship, and the technical skills of teachers and students of Nagano Prefecture Normal School (normal school students) are improving. "Research on the Practice of the National School Textbook" compiled by the "Teacher's Guidance", "Study on the Practice of the National School Textbook" in October 1941.この书物は, Nagano Prefecture Normal School, 1939, 1939, all teachers of the Normal School, によって行, われたThe results of the Educational Science Research Council, であった. At that time, the students of the Nagano Prefecture Normal School Affiliated Elementary School were investigated and investigated, and the Nagano Prefecture Normal School Affiliated Elementary School before the announcement of the National School Order was conducted. In addition to single-note singing, appreciation of やレコード and instrument music楽ActivitiesがWada Goro's teachingsによって行われていたことが分かった. In 1941, the first year of the implementation of the National School Order, the Nagano Prefecture Normal School Affiliated National School's first education program, Nagano Prefecture Normal School's teaching department, Wada's teaching department, andの Demonstration and teaching are the first step, "Criticism meeting" is the sound of the time when teachers and students are studying and teaching.楽にあてられたことがNational School Affiliated to Nagano Prefecture Normal School "School Diary" に半されている.さらに, "School Diary" and National School Students' News and Information Survey から, Nagano Prefecture Normal School Affiliated National School's National Science Section It also pays great attention to the sound and music, and sings and sings in the national school ceremony, and guides the students carefully and carefully. Article 13 of the Enforcement Rules of the National School Ordinance, "Article 13 of the Enforcement Rules of the National School Ordinance" The sentiments are refined and the national life is filled with the two capitals. According to the results of the research, musical education represents the improvement of musical ability and the mellowing of national sentiments.