Development of Learning Questions and Curriculum Matched the Geographical Scale for Regional Geography Study

开发符合区域地理研究地理规模的学习问题和课程

• 批准号: 21530931
• 负责人: YOSHIMIZU Hiroya
• 金额: $ 2.33万
• 依托单位: Hyogo University of Teacher Education
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2009
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2009 至 2012
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-21530931/
• 关键词: 社会科教育; 地理教育; 課題発見; スケール; 地誌学習; 地理的スケール; コミュニティ; 系統地理学習

The purpose of this study is to suggest the curriculum of the geography learning after having arranged learning contents depending on the scale in the junior high school social studies geography from the viewpoint of discovery / grasp of the learning questions. In this study, two things are considered critically that a junior high school social studies geography taking up the area of a world state level and the Japanese local level by a curriculum and high school geography and history department geography took up a sphere of life and a global problem. It is concluded that the unit of regional geography carried out by the approach of the multi-scale is important.

本研究的目的是从发现/掌握学习问题的角度出发，对初中社科地理按量表安排学习内容后的地理学习课程提出建议。在本研究中，批判性地认为初中社科地理占据了世界国家层面的面积和日本地方层面的面积，高中地理和历史系地理占据了一个生活领域和一个全球性问题。认为采用多尺度方法进行区域地理单元划分具有重要意义。

项目成果

イングランドＧＣＳＥ地理における評価枠組み－Edexcel社のＧＣＳＥ用のワークブックの分析をとおして－

英格兰GCSE地理评估框架 - 通过爱德思GCSE练习册分析 -

• 作者: Katsuki TOIDA;Hiroya YOSHIMIZU;Hiromi IWAMOTO;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也;峯明秀・池田良;吉水裕也;峯明秀・池田良;峯明秀;吉水裕也;MINE Akihide;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也
• 通讯作者: 吉水裕也

「領土(領海・領空)」考えさせる題材・資料

让您思考“领土（领海和领空）”的主题和材料

• 发表时间: 2010
• 期刊: 教育科学社会科教育 No.611
• 作者: Katsuki TOIDA;Hiroya YOSHIMIZU;Hiromi IWAMOTO;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也;峯明秀・池田良;吉水裕也
• 通讯作者: 吉水裕也

「社会科における学習課題をめぐる理論」岩田一彦編著『小学校社会科学習課題の提案と授業設計-習得・活用・探究型授業の展開- 』

《关于社会学学习任务的理论》，岩田和彦主编，《小学社会学学习任务与课程设计的提案——探究性课程的掌握、运用与发展》。

• 发表时间: 2009
• 作者: Katsuki TOIDA;Hiroya YOSHIMIZU;Hiromi IWAMOTO;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也;峯明秀・池田良;吉水裕也;峯明秀・池田良;峯明秀;吉水裕也;MINE Akihide;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也
• 通讯作者: 吉水裕也

科学的探究と空間的投影,そして地理的スケールの概念による考察-学習方法・学習活動の観点から

基于地理尺度概念的科学探究、空间投影与思考——从学习方法和学习活动的角度

• 发表时间: 2011
• 期刊: 地理
• 作者: Katsuki TOIDA;Hiroya YOSHIMIZU;Hiromi IWAMOTO;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也
• 通讯作者: 吉水裕也

科学的探究と空間的投影,そして地理的スケールの概念による考察

基于科学探究、空间投影和地理尺度概念的考虑

• 发表时间: 2011
• 期刊: 地理
• 作者: Katsuki TOIDA;Hiroya YOSHIMIZU;Hiromi IWAMOTO;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;峯明秀;吉水裕也;峯明秀;吉水裕也
• 通讯作者: 吉水裕也