Techno-Sociological Human Interface Study on Interaction of MuseumExperience and Supporting Museum Experience
博物馆体验互动和支持博物馆体验的技术社会人机界面研究
基本信息
- 批准号:21300316
- 负责人:
- 金额:$ 12.06万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份:2009
- 资助国家:日本
- 起止时间:2009 至 2012
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
In this study, we videotaped guides-multiple visitors’ interactions at various‘Nikkei’ museums around the world and analyzed their interactions by conversation analysis and interaction analysis based on ethnomethodology. From these findings, wesupport visitors’ museum experiences by developing museum guide robots.
在本研究中,我们对世界各地不同的“日经”博物馆中导游和游客的互动进行了录像,并通过基于民族方法论的对话分析和互动分析来分析他们的互动。根据这些发现,我们通过开发博物馆导览机器人来支持游客的博物馆体验。
项目成果
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专利数量(0)
戦争の記憶とミュージアム日系人博物館における「日本人」と「戦争の記憶」の展示と語り
战争记忆与博物馆日裔美国博物馆“日本人”和“战争记忆”的展览和讨论
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:山崎晶子;池田佳子
- 通讯作者:池田佳子
L2 Speakers'Use ofHonorific Styles in Telephone Conversations
L2 说话者在电话交谈中使用敬语风格
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:安武公一;山川修;多川孝央;隅谷孝洋,井上仁;佐倉統;Keiko Ikeda
- 通讯作者:Keiko Ikeda
Assisted-care robot initiation communication in multiparty settings
多方环境中的辅助护理机器人发起通信
- DOI:
- 发表时间:2009
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Yoshinori Kobayashi;Yoshinori Kuno; Hitoshi Niwa;Naonori Akiya;Mai Okada; Keiichi Yamazaki;Akiko Yamazaki
- 通讯作者:Akiko Yamazaki
Robotic Wheelchair Moving with the Caregiver at the Selected Position According to the Situation
机器人轮椅根据情况在选定位置与护理人员一起移动
- DOI:
- 发表时间:2012
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:X.Xin;Y.Kobayashi;Y.Kuno
- 通讯作者:Y.Kuno
Accounts oflying and deception in the therapy session
治疗过程中的撒谎和欺骗的叙述
- DOI:
- 发表时间:2011
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Don BYSOUTH;Keiko Ikeda
- 通讯作者:Keiko Ikeda
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Hierarchical mobility of non-reproductive elites: factors shaping elites and their change in contemporary France
非生育精英的等级流动:塑造精英的因素及其在当代法国的变化
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19K23265 - 财政年份:2019
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$ 12.06万 - 项目类别:
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「授業」実践をめぐる教育社会学的研究:相互行為分析とカンファレンスの往還から
“教学”实践的教育社会学研究:来自互动分析和会议访问
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DLA互动分析:关注学生能力如何发挥
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23K12206 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 12.06万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
ウィズコロナ時代の観光地における接遇コミュニケーションの相互行為分析
COVID-19时代旅游目的地接待沟通互动分析
- 批准号:
22K12595 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 12.06万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
相互行為分析を用いた地域高齢者の複層的調査に基づく地域コミュニケーション学の確立
基于互动分析的当地老年人多层次调查建立社区传播研究
- 批准号:
22K18259 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 12.06万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Challenging Research (Pioneering)
スポーツ教授場面における指導者と選手・生徒の相互行為分析
体育教学情境中教练员与运动员/学生的互动分析
- 批准号:
22K01932 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 12.06万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
武道における指導-学習過程の相互行為分析:実践的技能を伝え合う言語と身体の解明
武术教学过程的互动分析:阐释传达实用技能的语言和身体
- 批准号:
21K11500 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 12.06万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
遠隔による音楽活動にかかわる実践的社会課題の相互行為分析
远程音乐活动相关实际社会问题互动分析
- 批准号:
20K22167 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 12.06万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
イスラーム教育の「伝統」と「近代」とは何か―クルアーン学習の相互行為分析―
伊斯兰教育中的“传统”与“现代”是什么?-《古兰经》学习的互动分析-
- 批准号:
20J14779 - 财政年份:2020
- 资助金额:
$ 12.06万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for JSPS Fellows
相互行為分析とディスコース・プランニングを導入した授業力育成プログラムの開発
制定包含互动分析和话语规划的教学能力发展计划
- 批准号:
19K03083 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 12.06万 - 项目类别:
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対面相互行為分析による野生チンパンジー社会のエスノメソッドの解明
通过面对面的互动分析阐明野生黑猩猩社会的民族方法
- 批准号:
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$ 12.06万 - 项目类别:
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