An empirical study about the effectiveness of the teaching materials for encouraging the students' abilities of expression of connecting the change in the phenomenon with graph

教材对培养学生用图形联系现象变化的表达能力的实证研究

基本信息

  • 批准号:
    22500812
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 2万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2010
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2010 至 2012
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

The purpose of this study is to clarify the effectiveness of the teaching materials for encouraging the students' abilities of expression of connecting the change in the phenomenon with graph. Within the research period, we developed the cooperative distance learning system for posing problems to each other about movements of walking and graphs. Furthermore, we established the valuation basis of the students' abilities of expression in their mathematical activities, and analyzed a demonstration class carried out in the junior high school. As a result of evaluating the lesson, it became clear that the research’s purpose has been achieved.
本研究的目的是阐明教材在鼓励学生将现象的变化与图形相联系的表达能力方面的有效性。在研究期间,我们开发了协作远程学习系统,用于相互提出关于步行和图形动作的问题。此外,我们建立了学生在数学活动中表达能力的评价依据,并对在初中开展的一个示范课进行了分析。评估课程的结果是,很明显,研究的目的已经达到了。

项目成果

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Necessity for Modeling teaching corresponding to diversities:Experimental lessons based on dual modeling cycle framework for 5th grade pupils
多元化建模教学的必要性——基于五年级学生双建模循环框架的实验课
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Takashi KAWAKAMI;Akihiko SAEKI;Akio MATSUZAKI
  • 通讯作者:
    Akio MATSUZAKI
第7章第1節 数学的な考え方と数学的リテラシー
第七章 第一节 数学思维与数学素养
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Akio MATSUZAKI;Akihiko SAEKI;土田理,宮崎幸樹,佐伯昭彦,氏家亮子,末廣聡;氏家亮子,佐伯昭彦,作宮和泉;齋藤昇,秋田美代,小原豊編著
  • 通讯作者:
    齋藤昇,秋田美代,小原豊編著
数学的活動を支援するテクノロジー活用に関する一提案
使用技术支持数学活动的提案
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    八十田と梶原;梶原と八十田;佐伯昭彦
  • 通讯作者:
    佐伯昭彦
Dual Modelling Cycle Framework for Responding to the Diversities of Modellers
应对建模者多样性的双建模周期框架
  • DOI:
  • 发表时间:
    2011
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Akihiko SAEKI;Akio MATSUZAKI
  • 通讯作者:
    Akio MATSUZAKI
SPP活動からみたテクノロジー活用の将来
从SPP活动的角度看技术利用的未来
  • DOI:
  • 发表时间:
    2010
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    Akio MATSUZAKI;Akihiko SAEKI;土田理,宮崎幸樹,佐伯昭彦,氏家亮子,末廣聡;氏家亮子,佐伯昭彦,作宮和泉
  • 通讯作者:
    氏家亮子,佐伯昭彦,作宮和泉
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  • 财政年份:
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  • 资助金额:
    $ 2万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
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