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Survey of trends and possibility of education for gifted/talented children in science

Survey of trends and possibility of education for gifted/talented children in science
天才儿童科学教育的趋势和可能性调查
批准号:
23402003
负责人:
NAKAYAMA Hayashi
金额:
$12.56万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2011
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2011-04-01 至 2015-03-31

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通讯作者: 隅田学
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    Designing a 21st Century Science Education Practice Model Driven by Context-Based Questions
    • 批准号:
      16H03063
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额:
      $10.73万
    • 财政年份:
      2016
    • 负责人:
      NAKAYAMA Hayashi
    • 依托单位:
    Development of Educational Practice Model by a Sequence of Questions that Make Exhibitions of a Museum the Field of Training Scientific Thinking
    • 批准号:
      25560084
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • 资助金额:
      $2.41万
    • 财政年份:
      2013
    • 负责人:
      NAKAYAMA Hayashi
    • 依托单位:
    Development of science education curriculum that brings up the citizens who have the scientific inquiry ability and scientific power for living the future
    • 批准号:
      24300271
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
    • 资助金额:
      $11.98万
    • 财政年份:
      2012
    • 负责人:
      NAKAYAMA Hayashi
    • 依托单位:
    Development of animation creation software and educational practice models that students can use in the learning of the particle concept of a substance
    • 批准号:
      22650193
    • 项目类别:
      Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
    • 资助金额:
      $2.22万
    • 财政年份:
      2010
    • 负责人:
      NAKAYAMA Hayashi
    • 依托单位:
    国内基金
    海外基金
    科学传播类:“化学+”科学教育活动设计及实践
    • 批准号:
      22242006
    • 项目类别:
      专项基金项目
    • 资助金额:
      15万元
    • 批准年份:
      2022
    • 负责人:
      房喻
    • 依托单位:
    行为数据驱动的个性化计算机科学教育方法与系统
    • 批准号:
      61977026
    • 项目类别:
      面上项目
    • 资助金额:
      52.0万元
    • 批准年份:
      2019
    • 负责人:
      钱卫宁
    • 依托单位: