Survey of trends and possibility of education for gifted/talented children in science
Survey of trends and possibility of education for gifted/talented children in science
批准号:
23402003
负责人:
NAKAYAMA Hayashi
金额:
$12.56万
依托单位:
依托单位国家:
日本
项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
财政年份:
2011
资助国家:
日本
项目状态:
已结题
起止时间:
2011-04-01 至 2015-03-31
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進むフィンランドの教育改革-その初年次教育と才能教育-
芬兰推进教育改革——一年级教育和人才教育——
DOI:
--
发表时间:
2013
期刊:
影响因子:
--
作者:
[T. Tatsuoka, N. Koga, 竹内正義, 鈴木誠, 中西史,井上録郎,杉浦忠機,有馬佳代子, 西村圭一, 鈴木誠]
通讯作者:
鈴木誠
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Sumida, M]
通讯作者:
M
英国における科学才能教育支援プログラムの動向
英国科学人才教育支持计划的趋势
DOI:
--
发表时间:
2013
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Sumida, M, 倉沢愛子編著・新井和広(連携研究者)執筆分担, 田森雅一, 藤川久昭, 清水展, 中村則弘, 渡辺政隆]
通讯作者:
渡辺政隆
才能教育-児童生徒の多様なニーズに応じる理科教育の新展開 (日本理科教育学会編,今こそ理科の学力を問う)
天赋教育——满足孩子多样化需求的科学教育新进展(日本科学教育学会编,现在是质疑科学学术能力的时候)
DOI:
--
发表时间:
2012
期刊:
影响因子:
--
作者:
[Koji Kagotani, Kan Kimura and Jeffry Wever, 隅田学]
通讯作者:
隅田学
STAP細胞騒動に学ぶ サイエンスコミュニケーション
从 STAP 细胞的喧嚣中吸取教训 科学传播
DOI:
--
发表时间:
2014
期刊:
日本サイエンスコミュニケーション協会誌
影响因子:
--
作者:
[大村悦二, 小峯茂嗣, 川井淳史, 渡辺政隆, 渡辺政隆]
通讯作者:
渡辺政隆
共 48 条
Designing a 21st Century Science Education Practice Model Driven by Context-Based Questions
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批准号:16H03063
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$10.73万
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财政年份:2016
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负责人:NAKAYAMA Hayashi
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依托单位:
Development of Educational Practice Model by a Sequence of Questions that Make Exhibitions of a Museum the Field of Training Scientific Thinking
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批准号:25560084
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项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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资助金额:$2.41万
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财政年份:2013
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负责人:NAKAYAMA Hayashi
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依托单位:
Development of science education curriculum that brings up the citizens who have the scientific inquiry ability and scientific power for living the future
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批准号:24300271
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$11.98万
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财政年份:2012
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负责人:NAKAYAMA Hayashi
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依托单位:
Development of animation creation software and educational practice models that students can use in the learning of the particle concept of a substance
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批准号:22650193
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项目类别:Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
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资助金额:$2.22万
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财政年份:2010
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负责人:NAKAYAMA Hayashi
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依托单位:
Analyses and clearing the perspective of curricula that promotes the competency of reasoning and decision making based on evidence
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批准号:20300260
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$11.9万
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财政年份:2008
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负责人:NAKAYAMA Hayashi
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依托单位:
Development and assessment of participatory type software for teaching material aiming training of competence of science
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批准号:16300254
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$7.99万
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财政年份:2004
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负责人:NAKAYAMA Hayashi
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依托单位:
Investigation of Students' Academic Abilities in Essay Type Test for Science
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批准号:13480037
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项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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资助金额:$9.41万
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财政年份:2001
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负责人:NAKAYAMA Hayashi
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依托单位:
国内基金
海外基金
科学传播类:“化学+”科学教育活动设计及实践
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批准号:22242006
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项目类别:专项基金项目
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资助金额:15万元
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批准年份:2022
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负责人:房喻
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依托单位:
行为数据驱动的个性化计算机科学教育方法与系统
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批准号:61977026
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项目类别:面上项目
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资助金额:52.0万元
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批准年份:2019
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负责人:钱卫宁
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依托单位: