Partizipation in religiös-weltanschaulichen Jugendgruppen, weltanschauliche Orientierungen und psychosoziale Anpassung

青年教师的影响力是一个组织自由团体，它与宗教背景和精神社会学方面的活动密切相关。在一个Fragebogenstudie soll untersucht韦尔登，inwieweit sich Effekte über unspecialische he Erfahrungen in organisierten Jugendgruppen einerseits und über die Vermittlung weltanschaulicher Orientierungen anderseits einstellen.第一个影响韦尔登运动队的隔离是在一个单独的场地上进行的。在群体和行动者中，选择性进程的核心是青年家庭的核心，特别是家庭的宗教信仰。Die Stichprobe soll über die Gruppen zusammengestellt und deren Mitglieder möglichst vollständig einbezogen韦尔登，wobei vorausgehende Experteninterviews zur Absicherung und ggf.重新修订现有的地层标准。该基金的设计是一种分析性的投资，它的目的是为了促进青年人的主题教育。Die Anlage als kurzfristige Längsschnittstudie über zwei Jahre dient der Prüfung gerichteter Effekte. Teillequisierte Interviews mit Mitgliedern der einbezogenen Jugendgruppen in einer ergänzenden Erhebung weiterfückde Einblicke geben，die zur Interpretation der Quantitativen Ergebnisse herangezogen韦尔登.从这些前韦尔登的角度来看，他们对效果的认识是不同的，他们从宗教的角度看待群体的结果，也是对所有人的群体活动的组织者的一种相关的传递。

Das Ziel des Vorhabens ist, Einflüssen der Teilnahme Jugendlicher an organisierten Freizeitgruppen mit religiösem Hintergrund auf verschiedene Aspekte psychosozialen Anpassung nachzugehen. In einer Fragebogenstudie soll untersucht werden, inwieweit sich Effekte über unspezifische Erfahrungen in organisierten Jugendgruppen einerseits und über die Vermittlung weltanschaulicher Orientierungen andererseits einstellen. Zur Isolierung des ersten Einflusswegs werden Sportgruppierungen als Vergleichsgruppe in die Studien einbezogen. Um Zusammenhänge zwischen spezifisch weltanschaulichen Erfahrungen in der Gruppe und Anpassungsmerkmalen gegen die Wirkung von Selektionsprozessen abzusichern, wird der familiale Hintergrund der Jugendlichen, speziell die religiöse Einbindung der Familie, berücksichtigt. Die Stichprobe soll über die Gruppen zusammengestellt und deren Mitglieder möglichst vollständig einbezogen werden, wobei vorausgehende Experteninterviews zur Absicherung und ggf. Revidierung der Stratifizierungskriterien dienen. Das Stichprobendesign erlaubt mehrebenenanalytische Auswertungen, um Gruppenmerkmale auf der Gruppenebenen von subjektiven Wahrnehmungen der Jugendlichen zu trennen. Die Anlage als kurzfristige Längsschnittstudie über zwei Jahre dient der Prüfung gerichteter Effekte. Teilstandardisierte Interviews mit Mitgliedern der einbezogenen Jugendgruppen in einer ergänzenden Erhebung sollen weiterführende Einblicke geben, die zur Interpretation der quantitativen Ergebnisse herangezogen werden. Von dem Vorhaben werden sowohl differenzierte Erkenntnisse hinsichtlich der Effekte erwartet, die aus der Beteiligung an religiös orientierten Gruppen resultieren, als auch hinsichtlich anpassungsrelevanter Merkmale organisierter Gruppenfreizeit im Allgemeinen.