课题基金 / 基金详情

Theory of High School Reform: Formation and Development of the High Tech High in the United States

Theory of High School Reform: Formation and Development of the High Tech High in the United States
高中改革理论：美国高科技高中的形成与发展
批准号：
19K02448
负责人：
Suzuki Yuta
金额：
$2.75万
依托单位：
Tokyo Institute of Technology
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2019
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2019-04-01 至 2023-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-19K02448/
关键词：
高等学校改革学校改革高等学校改革の理論教師の専門性開発ハイ・テック・ハイ活動の理論

项目摘要

项目成果

Suzuki Yuta的其他基金

相似基金

相关文献

中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(13)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
School Reform for Learning Community in Japan: Teachers’ Theories of Action in and about Lesson Study
日本学习型社区的学校改革：教师在课程学习中的行动理论
DOI： --
发表时间： 2020
期刊：
影响因子： --
作者： [深谷潤・広岡義之編著, 大川洋ほか著, 大川　洋, 鈴木悠太, 鈴木悠太, 鈴木悠太, Yuta Suzuki, Yuta Suzuki, Yuta Suzuki]
通讯作者： Yuta Suzuki
School as Learning Community in Japan: Three Facets of Theory of Action in and about Lesson Study
日本的学校作为学习社区：课程学习中行动理论的三个方面
DOI： --
发表时间： 2020
期刊：
影响因子： --
作者： [深谷潤・広岡義之編著, 大川洋ほか著, 大川　洋, 鈴木悠太, 鈴木悠太, 鈴木悠太, Yuta Suzuki, Yuta Suzuki, Yuta Suzuki, Yuta Suzuki]
通讯作者： Yuta Suzuki
日本における授業研究の改革―単著Reforming Lesson Study in Japan: Theories of Action for Schools as Learning Communities（2022、Routledge）の公刊を手がかりとして―
日本改革课程研究 - 基于单作者出版的《日本改革课程研究：学校作为学习社区的行动理论》（2022 年，劳特利奇） -
DOI： --
发表时间： 2022
期刊：
影响因子： --
作者： [深谷潤・広岡義之編著, 大川洋ほか著, 大川　洋, 鈴木悠太, 鈴木悠太, 鈴木悠太]
通讯作者： 鈴木悠太
Reforming Lesson Study in Japan: Theories of Action for Schools as Learning Communities
日本的课程研究改革：学校作为学习社区的行动理论
DOI： --
发表时间： 2022
期刊：
影响因子： --
作者： [深谷潤・広岡義之編著, 大川洋ほか著, 大川　洋, 鈴木悠太, 鈴木悠太, 鈴木悠太, Yuta Suzuki, Yuta Suzuki, Yuta Suzuki, Yuta Suzuki, 鈴木悠太, Yuta Suzuki, Yuta Suzuki, Yuta Suzuki, Yuta Suzuki]
通讯作者： Yuta Suzuki
共 13 条
    Study on Real-Time Evacuation in Simultaneous Multiple Fires
    • 批准号：
      21K20454
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
    • 资助金额：
      $1.83万
    • 财政年份：
      2021
    • 负责人：
      Suzuki Yuta
    • 依托单位：
      Building Research Institute
    The creation of artificial protein assemblies with programmed function derived from natural proteins
    • 批准号：
      19K22253
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Challenging Research (Exploratory)
    • 资助金额：
      $4.16万
    • 财政年份：
      2019
    • 负责人：
      Suzuki Yuta
    • 依托单位：
      Kyoto University
    Development of jump motion evaluation system using wearable sensors and a deep learning technique
    • 批准号：
      19K19948
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
    • 资助金额：
      $2.66万
    • 财政年份：
      2019
    • 负责人：
      Suzuki Yuta
    • 依托单位：
      Osaka City University
    American Theory of School Reform: Donald Schon and around
    海外基金