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Gedächtnis für Handlungen: Werden Handlungssequenzen nach Ausführung besser erinnert als nach Beobachtung oder Lernen?

动作记忆：动作序列在执行后是否比观察或学习后更容易被记住？

基本信息

批准号：
51360308
负责人：
Professorin Dr. Melanie Caroline Steffens
金额：
--
依托单位：
Arbeitsbereich Sozial-, Umwelt- und Wirtschaftspsychologie
依托单位国家：
德国
项目类别：
Research Grants
财政年份：
2007
资助国家：
德国
起止时间：
2006-12-31 至 2014-12-31
项目状态：
已结题

来源：
https://gepris.dfg.de/gepris/projekt/51360308?language=en
关键词：
Ged chtnis Handlungen Werden Handlungssequenzen

项目摘要

Gegenstand des Projekts ist der systematische Vergleich der Lernbedingungen Handlungsausführung, Beobachtung und verbales Lernen für die Erinnerung an Handlungssequenzen. Handlungen, die selbst ausgeführt wurden, werden besonders gut erinnert. Um strenge experimentelle Kontrolle über potentiell verfälschende Randbedingungen zu erhalten, wurden in den zahlreichen Arbeiten zum Handlungsvorteil (Tu-Effekt, enactment effect, SPT effect) fast ausschließlich Listen von sehr vereinfachten „Handlungen“ eingesetzt (Verb-Objekt-Phrasen wie „das Streichholz zerbrechen“). Es gibt bisher keine Belege dafür, dass das Ausführen auch für komplexere Handlungssequenzen bessere Lernleistungen bewirkt. Auch die Gedächtnisprozesse, die dem Handlungsvorteil zugrunde liegen, lassen Zweifel daran berechtigt erscheinen, dass er auf Handlungssequenzen generalisierbar ist. Wir postulieren, dass Handlungsausführung die item-spezifische Verarbeitung einzelner Teilhandlungen steigert, auf Kosten der Relationen zwischen ihnen und auf Kosten von Inferenzen über die Zielstruktur von Sequenzen. Die Repräsentation der Zielstruktur soll für die Wiedergabe einer Handlungssequenz entscheidend sein. Für unterschiedliche Handlungssequenzen unter unterschiedlichen Lernbedingungen werden die Gedächtnisleistung sowie zugrunde liegende Prozesse getestet. Gewünschter Ertrag ist die Klärung der Frage, inwiefern die Ausführung strukturierter, zielgerichteter Handlungssequenzen ihre mentale Repräsentation verändert.

项目研究中心：系统研究、系统研究、系统研究、系统研究、系统研究、系统研究、系统研究、系统研究、系统研究、系统研究、系统研究、系统研究、系统研究和系统研究。Handlungen, die selbst ausgef;;;;;;；Um strenge experimentelle Kontrolle ber potentiell verfälschende Randbedingungen zu erhalten, wurden in den zahlreichen Arbeiten zum Handlungsvorteil（图-效应，颁布效应，SPT效应）fast ausschließlich Listen von sehr vereinfachten " Handlungen " eingesetzt（动词-宾语-短语wie " das Streichholz zerbrechen "）。他的名字是keine Belege dafrr，他的名字是dass ausf<s:1> hren()，他的名字是dass ausf<s:1> hren()，他的名字是bessere Lernleistungen（）。每个die Gedächtnisprozesse， die dem handlungsforteil zugrunde liegen, lassen Zweifel daran berechtigt erscheinen, dass er auf Handlungssequenzen generalisierbar ist。Wir postlieren, dass handlungsausfhhrung die item1 -spezifische Verarbeitung teilhandlungensteigert， auf Kosten der Relationen zwischen ihnen和auf Kosten von interenzen， ber die Zielstruktur von Sequenzen。Die Repräsentation der Zielstruktur solsolr r Die Wiedergabe einer Handlungssequenz entscheidendsein。[中文]:[中文]:[中文]:[中文]:[中文]gewschter ertragist die Klärung der Frage, inwifern die ausf<e:1> hhrh struckturierter, zielgerichteter handlonssequenzen ihre mental Repräsentation verändert。