Integrated teacher training system for design-implementation-improvement of a lesson
课程设计-实施-改进的一体化教师培训体系
基本信息
- 批准号:13680229
- 负责人:
- 金额:$ 2.62万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2001
- 资助国家:日本
- 起止时间:2001 至 2002
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
We developed a system to train student teachers in the cycle of design, implementation, evaluation, and improvement of a lesson in a consistent fashion. We developed the system by following steps.Firstly, we developed a server client type" Lesson Support System "which operates on Windows OS. This system can distribute various contents from a teacher's computer to each learner's computer and show them on each screen. Furthermore, the system can collect responses from learners.Secondly, we revise "Training System for Instructional Design" which had run on Windows OS and been impossible to access via the Internet to a Web application. During this revision, we needed to solve a problem of the copyright of a textbook database. Therefore, we examined how to generate teaching-materials automatically corresponding to teacher's intentions.Thirdly, we developed a "Training System for Teaching Activities" which support a series of processes of design-implementation-evaluation-improvement by integ … More rating the "Web-based Training System for Instructional Design" and the "Lesson Support System". This system has six main functions as followings : 1) Distributing teaching materials described in instructional plan to students. 2) Generating a response form automatically and sending it to every student. 3) Collecting and analyzing their responses. 4) Showing the results and giving advices for the teacher at that time. 5) Sending an alternative teaching material corresponding to students' responses if it is prepared in the instructional plan. 6) Showing the summary of instructional activities after the lesson.Finally, we conducted experiment in a teacher-training class to evaluate the "Web-based Training System for Instructional Design" and the "Training System for Teaching Activities. "We got results such as "Web-based Training System for Instructional Design" is convenient to use anytime and anywhere but its interface is necessary to improve, and the "Training System for Teaching Activities" is useful to improve a instructional plan. Less
我们开发了一个系统,以一致的方式培训学生教师的设计,实施,评估和改进。我们通过以下步骤开发了系统。首先,我们开发了在Windows OS上运行的服务器客户端类型“课程支持系统”。该系统可以将各种内容从教师的计算机分发到每个学习者的计算机,并在每个屏幕上显示它们。此外,该系统可以从学习者那里收集响应。第二,我们修订了在Windows OS上运行的“教学设计训练系统”,并且无法通过Internet访问Web应用程序。在此修订中,我们需要解决教科书数据库版权的问题。因此,我们检查了如何自动与教师意图相对应的教学材料。三分之一的是,我们开发了一个“教学活动培训系统”,该系统支持一系列设计 - 通过Integn Integn Integn Integration-Implation-Improve-Rogration-Integration…更加评估“基于Web的培训系统的教学设计系统”和“课程支持系统”。该系统具有以下六个主要功能:1)向学生分发教学计划中描述的教材。 2)自动生成响应表并将其发送给每个学生。 3)收集和分析他们的回答。 4)当时显示结果并为老师提供建议。 5)如果在教学计划中准备了与学生的回答相对应的替代教学材料。 6)在课后展示了教学活动的摘要。在最后,我们在教师培训课程中进行了实验,以评估“基于Web的教学设计培训系统”和“教学活动培训系统”。我们获得了“基于Web的基于Web的教学培训系统”诸如任何时间和任何地方都可以使用任何时间和任何地方,但需要改进和改进教学活动,以改善其界面。较少的
项目成果
期刊论文数量(7)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
畠中 亮: "設計-実施-評価-改善の一連のプロセスを支援する授業訓練システムの開発"日本教育工学会研究会報告集. JET03・2. 17-24 (2003)
畑中亮:“支持设计-实施-评估-改进一系列过程的课程培训系统的开发”日本教育技术研究会报告JET03·2(2003年)。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
佐々木 知子: "教授者の意図に応じて提示情報の自動生成〜二次関数を題材として"日本教育工学会研究会報告集. JET02・2. 69-76 (2002)
佐佐木知子:“根据教师的意图自动生成演示信息-以二次函数为主题”日本教育技术研究会报告JET02·2(2002年)。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
高 橋 伸 二: "一斉授業実施支援システムの開発と評価"日本教育工学会研究会報告集. JET02・2. 77-84 (2002)
高桥真司:“同步课堂实施支持系统的开发和评估”日本教育技术研究会报告 JET02・2(2002)。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
松田稔樹: "授業設計訓練システムと教授活動ゲームの統合化"日本教育工学会研究会報告集. JET03・2. 1-8 (2003)
松田俊树:“课程设计训练系统与教学活动游戏的整合”日本教育技术学会研究小组报告JET03・2.1-8(2003)。
- DOI:
- 发表时间:
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:
- 通讯作者:
松田稔樹: "授業研究と教師教育をつなぐツールとしての教授活動ゲームの開発"日本教育工学会第17回大会講演論文集. 109-112 (2002)
Toshiki Matsuda:“开发教学活动游戏作为连接课程学习和教师教育的工具”日本教育技术学会第 17 届年会记录 109-112 (2002)。
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