Development of Distance Educational System for Graduate School Using Integrated Media Type LMS

利用集成媒体型LMS的研究生院远程教育系统的开发

基本信息

  • 批准号:
    18300287
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 11.31万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
  • 财政年份:
    2006
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2006 至 2009
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

働きながら学ぶ社会人を対象とした遠隔大学院における入学から学位取得までのトータルな遠隔教育システムを教育内容,教育方法,運用の側面から検討し,働きながら学ぶ現職教師のためのカリキュラムモデルを提案した。モデルでは,遠,隔教育が対面の補完的な手法としてよりも,学校等の教育実践フィールドを維持したまま学習,研究できる手法として優位性が認められることを積極的に意味づけた。
Education content, education method, application of education background, education background, in-service teacher's education background In the future, education will continue to be a positive factor in maintaining learning and research.

项目成果

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专利数量(0)
教師が働きながら学べる大学院の教育的意味をインターネット型大学院の取組から考える
从研究生院网络化举措思考研究生院教师边工作边学习的教育意义
  • DOI:
  • 发表时间:
    2009
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    加藤直樹
  • 通讯作者:
    加藤直樹
インターネット型大学院の構想と課題~教育現場のニーズと問題意識に応える遠隔大学院のカリキュラム開発~
网络研究生院的概念与问题~满足教育领域需求和问题意识的远程研究生院课程开发~
実践研究者としての現職教師を育成する夜間・遠隔大学院のカリキュラム
夜间/远程研究生院课程,将在职教师培训为实践研究人员
インターネット型大学院
基于互联网的研究生院
  • DOI:
  • 发表时间:
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
  • 通讯作者:
働きながら学ぶ現職教師のための遠隔大学院の展開(7)-学習における「仲間意識」の変化と講義方法との関係に関する一考察-
边工作边学习的在职教师远程研究生院的发展(7)——学习中“友情”的变化与讲授方法的关系研究——
  • DOI:
  • 发表时间:
    2007
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    益子典文;加藤直樹;村瀬康一郎
  • 通讯作者:
    村瀬康一郎
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  • 发表时间:
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  • 作者:
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  • 通讯作者:
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  • 作者:
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  • 发表时间:
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  • 通讯作者:
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Education and learning design utilizing the characteristics of Tablet PC
利用平板电脑特性的教育和学习设计
  • 批准号:
    26282051
  • 财政年份:
    2014
  • 资助金额:
    $ 11.31万
  • 项目类别:
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  • 批准号:
    25850063
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    2013
  • 资助金额:
    $ 11.31万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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    22300287
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    2010
  • 资助金额:
    $ 11.31万
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  • 财政年份:
    2010
  • 资助金额:
    $ 11.31万
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    2008
  • 资助金额:
    $ 11.31万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
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  • 批准号:
    19700112
  • 财政年份:
    2007
  • 资助金额:
    $ 11.31万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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高校媒体集成式学习管理系统的开发
  • 批准号:
    15300276
  • 财政年份:
    2003
  • 资助金额:
    $ 11.31万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
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  • 批准号:
    12680209
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    2000
  • 资助金额:
    $ 11.31万
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    11558019
  • 财政年份:
    1999
  • 资助金额:
    $ 11.31万
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    09680216
  • 财政年份:
    1997
  • 资助金额:
    $ 11.31万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)

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  • 资助金额:
    $ 11.31万
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  • 资助金额:
    $ 11.31万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
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  • 批准号:
    23K00659
  • 财政年份:
    2023
  • 资助金额:
    $ 11.31万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
PROJECT 3: Applying Liquid Biopsy Technologies to Detect Clinical Response and Mechanisms of Resistance in the Treatment of LMS
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  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 11.31万
  • 项目类别:
PROJECT 3: Applying Liquid Biopsy Technologies to Detect Clinical Response and Mechanisms of Resistance in the Treatment of LMS
项目 3:应用液体活检技术检测 LMS 治疗的临床反应和耐药机制
  • 批准号:
    10705742
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 11.31万
  • 项目类别:
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项目 2:了解 TP53 在 LMS 开发中的作用
  • 批准号:
    10493630
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 11.31万
  • 项目类别:
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平滑肌肉瘤 (LMS) 的遗传学和基因组学:增进对癌症生物学和诊断和治疗新方法的了解
  • 批准号:
    10493627
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 11.31万
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救急看護の臨床判断力と看護実践力を磨く高度化したLMSの開発と実装
开发和实施先进的 LMS,以磨练急诊护理中的临床判断和护理实践技能
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  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 11.31万
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    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
SDGsを素材にしたPBL型中国語授業のLMSの可視化活用による開発と教育効果
以SDG为素材的PBL型中文课堂LMS可视化的开展及教育效果
  • 批准号:
    22K00827
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 11.31万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
PROJECT 1: Genomic Vulnerabilities in Leiomyosarcoma (LMS)
项目 1:平滑肌肉瘤 (LMS) 的基因组漏洞
  • 批准号:
    10705729
  • 财政年份:
    2022
  • 资助金额:
    $ 11.31万
  • 项目类别:
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知道了