Cooperative experiments on the optimal autonomous system and its educational effects

最优自治系统的合作实验及其教育效果

• 批准号: 19500844
• 负责人: NARUSE Yoshinori
• 金额: $ 2.66万
• 依托单位: Toyama National College of Maritime Technology
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
• 财政年份: 2007
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2007 至 2009
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-19500844/
• 关键词: ICT; 共同学習; 最適化; 学生間交流; ネットワーク; 自律型システム

An investigation on the learning environment and the development of educational design was conducted to promote cooperative studies in the fields of engineering and business. Instructional design models regarding optimal experiment system using an autonomous system and rational decision making were proposed, and then educational effects of the models were measured. Educational activities for collaborative studies using the Internet and video-conference were also reviewed. The exchanges studies between the U.K. and Japan were conducted for the effective learning community.

为了促进工程和商业领域的合作学习，对学习环境和教育设计的发展进行了调查。提出了基于自主系统和理性决策的最优实验系统的教学设计模型，并对模型的教学效果进行了测量。还审查了利用因特网和电视会议进行合作研究的教育活动。英国和英国之间的交流研究。和日本进行了有效的学习社区。

项目成果

最適な意思決定学習のためのAHPを使った授業実践と教育効果

使用层次分析法优化决策学习的课堂实践和教育效果

• 发表时间: 2009
• 期刊: 教育情報研究 Vol.25、No.1
• 作者: 藤代昇丈;宮地功;玉田和恵・波多野和彦・松田稔樹;成瀬喜則
• 通讯作者: 成瀬喜則

Development of Decision-making Learning System Using a Robotic Car

使用机器人汽车开发决策学习系统

• 发表时间: 2009
• 期刊: The Society for Information Technology and Teacher Education 2009 The 20th International Conference (SITE2009)
• 作者: Naruse;Y.;Miyaji;I.;Toga;S.;Hayase;Y.
• 通讯作者: Y.

評価改善を取り入れた最適化に関する学習デザイン

结合评估改进的优化学习设计

• 发表时间: 2009
• 作者: 成瀬喜則;栂伸司;早勢欣和;早川幸弘
• 通讯作者: 早川幸弘

学生参加による小学校国際交流支援とその効果

学生参与的小学国际交流支持及其效果

• 发表时间: 2009
• 作者: 成瀬喜則;長山昌子
• 通讯作者: 長山昌子

DEAを用いた学習効率の評価方法に関する検討

基于DEA的学习效率评价方法研究

• 发表时间: 2008
• 期刊: 日本教育工学会研究報告集 JSET08-2
• 作者: 成瀬喜則;宮地功
• 通讯作者: 宮地功