A study on a qualitative and objective assessment tool for foreign language activities: Focusing on Japanese elementary school students with special educational needs
外语活动定性客观评估工具研究——以日本特殊教育需求小学生为中心
基本信息
- 批准号:26370729
- 负责人:
- 金额:$ 2.83万
- 依托单位:
- 依托单位国家:日本
- 项目类别:Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
- 财政年份:2014
- 资助国家:日本
- 起止时间:2014-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态:已结题
- 来源:
- 关键词:
项目摘要
项目成果
期刊论文数量(0)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
特別な教育的支援を必要とする児童・生徒に対する外国語教育(英語)の動向
需要特殊教育支持的儿童和学生的外语教育(英语)趋势
- DOI:
- 发表时间:2016
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Nakayama;A. Tsukada;H. Wakizaka;F. Miura;Y. Yoshida;H.;黒岩幸子;中山晃・塚田初美・脇坂文貴・三浦優生・吉田広毅;今村 一博;Kuroiwa Yukiko;中山晃
- 通讯作者:中山晃
Developing Assessment Rubric for "Foreign Language Activities": Focusing on Japanese Elementary School Students with Special Educational Needs
制定“外语活动”评估标准:关注有特殊教育需要的日本小学生
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Nakayama;A. Tsukada;H. Wakizaka;F. Miura;Y. Yoshida;H.
- 通讯作者:H.
特別支援学級における外国語活動:ルートマップ的ルーブリックを活用したアウトプットの積極的評価
特殊需要课程中的外语活动:使用路线图标题对输出进行主动评估
- DOI:
- 发表时间:2017
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Nakayama;A. Tsukada;H. Wakizaka;F. Miura;Y. Yoshida;H.;黒岩幸子;中山晃・塚田初美・脇坂文貴・三浦優生・吉田広毅
- 通讯作者:中山晃・塚田初美・脇坂文貴・三浦優生・吉田広毅
通常学級における発達障害の疑いのある児童に対する支援 -合理的配慮の提供に向けた個別支援とカンファレンスの報告 -
对常规班级中疑似发育障碍儿童的支持 -关于个人支持和旨在提供合理便利的会议的报告 -
- DOI:
- 发表时间:2014
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:足立友菜;苅田知則;石丸利恵;中山晃
- 通讯作者:中山晃
特別支援学級での外国語活動:評価に関する一考察
特殊需要班级的外语活动:评价研究
- DOI:
- 发表时间:2015
- 期刊:
- 影响因子:0
- 作者:Nakayama;A. Tsukada;H. Wakizaka;F. Miura;Y. Yoshida;H.;黒岩幸子;中山晃・塚田初美・脇坂文貴・三浦優生・吉田広毅;今村 一博;Kuroiwa Yukiko;中山晃;今村 一博;黒岩幸子;中山晃
- 通讯作者:中山晃
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Foreign Language Activities in Special Needs Education: fundamental issues on some focal points and ways of supporting teachers
特殊教育中的外语活动:一些重点和支持教师的方式的基本问题
- 批准号:
23520749 - 财政年份:2011
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Mathematical formulation of bioheat transfer based on the volume averaging theory, and its development and verification of the multi-scale analytical model
基于体积平均理论的生物传热数学公式及其多尺度分析模型的建立和验证
- 批准号:
22360088 - 财政年份:2010
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Development of dynamical simulation method for quantum liquids and its extension to identical particle systems
量子液体动力学模拟方法的发展及其对相同粒子系统的扩展
- 批准号:
21750001 - 财政年份:2009
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
A fundamental study on Non-linguistic factors of English learners in Japanese elementary schools
日本小学英语学习者非语言因素的基础研究
- 批准号:
20720151 - 财政年份:2008
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
Theoretical modeling and experimental verification of thermal dispersion for its applications in porous media and exploration of bio-transfer mechanism
热分散在多孔介质中的应用的理论建模和实验验证以及生物传递机制的探索
- 批准号:
19360099 - 财政年份:2007
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Micro- and macroscopic investigation and mathematical modeling of heat transfer within a porous medium layer
多孔介质层内传热的微观和宏观研究及数学建模
- 批准号:
12450085 - 财政年份:2000
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Numerical prediction of underground water contamination based on a multiphase mixture model
基于多相混合模型的地下水污染数值预测
- 批准号:
10650207 - 财政年份:1998
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
Direct numerical simulation and macroscopic modeling of heat and fluid flow in porous media
多孔介质中热流和流体流动的直接数值模拟和宏观建模
- 批准号:
06650241 - 财政年份:1994
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
Flow and heat transfer mechanism in the vicinity of the interface between the porous and fluid layers
多孔层和流体层界面附近的流动和传热机制
- 批准号:
01550172 - 财政年份:1989
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
相似海外基金
二次元コードを利用した視覚障害児童用外国語活動教材を活用した学習モデルの構築
利用二维码构建视障儿童外语活动材料学习模型
- 批准号:
23K00716 - 财政年份:2023
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
特別支援学校(聴覚障害)における外国語活動の指導に関する検討ー韓国との比較ー
特殊需要学校(听力障碍者)的外语活动指导研究 - 与韩国的比较 -
- 批准号:
22K02767 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
複式学級における外国語活動年間指導計画の検討ー学習の質に着目してー
审查高年级班级外语活动年度指导计划——聚焦学习质量——
- 批准号:
22H04072 - 财政年份:2022
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
小学校外国語活動・外国語科における個の言語発達を尊重した文字指導と評価
小学外语活动和外语课堂中尊重个体语言发展的识字指导和评价
- 批准号:
21K00664 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
The Development, Performance, and Evaluation of a Standard Test Based on the Foreign Language Activities: Focusing on Subject Content Studies
基于外语活动的标准测试的开发、实施和评估:以学科内容研究为中心
- 批准号:
21K00738 - 财政年份:2021
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
自己到達度評価システムを機能に加えた, 外国語活動教科化に向けた電子教材の開発
附加自我成绩评价系统功能的外语活动科目电子教材开发
- 批准号:
19H00008 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
Basic Research for the Development of "Language Education" Linking Japanese and Foreign Language Activities/Foreign Language Studies
日语与外语活动/外语研究相结合的“语言教育”的发展基础研究
- 批准号:
19K23296 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
Foreign language activities in special needs school for children with hearing impairment
听力障碍儿童特殊需要学校的外语活动
- 批准号:
19K14283 - 财政年份:2019
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Early-Career Scientists
外国語活動の教科化に向けた、児童が主体的に活用できる電子教材の開発
开发幼儿可独立使用的电子教材,使外语活动成为一门学科
- 批准号:
18H00010 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
誰でもできるプログラミング学習を活かした小学校外国語活動の授業開発
利用任何人都可以进行的编程学习,开发小学外语活动课程
- 批准号:
18H00011 - 财政年份:2018
- 资助金额:
$ 2.83万 - 项目类别:
Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists