Development of Teaching and Learning Programs of the Nature of Science in Science Education

科学教育中科学本质教与学项目的发展

• 批准号: 22830069
• 负责人: SUZUKI Hiroaki
• 金额: $ 1.08万
• 依托单位: Tokiwa University
• 依托单位国家: 日本
• 项目类别: Grant-in-Aid for Research Activity Start-up
• 财政年份: 2010
• 资助国家: 日本
• 起止时间: 2010 至 2011
• 项目状态: 已结题
• 来源: https://kaken.nii.ac.jp/en/grant/KAKENHI-PROJECT-22830069/
• 关键词: 理科教育; 理科カリキュラム; Nature of Science; 科学論的内容

The project obtains new interpretations and findings about validity of teaching and learning programs of the Nature of Science in Japanese science education.This project probes the followings(1) Junior high school and high school student's views about the nature of science in Japan(2) Construction of Contents about "Nature of Science" in American Science Curriculum

本研究对日本科学教育中的科学本质教与学项目的有效性进行了新的诠释和发现，主要探讨了以下几个方面：（1）日本初中生和高中生对科学本质的看法;（2）美国科学课程中“科学本质”内容的构建

项目成果

米国の初等理科教科書における単元"Nature of Science"の内容構成-Pearson社の理科教科書を事例として-

美国初等科学教科书“科学本质”单元的内容结构——以培生科学教科书为例——

• 发表时间: 2011
• 作者: Yasunobu Tomoda;Kouichiro Sano;本谷亮・松岡紘史・坂野雄二・丹羽真一;辻上奈美江;Namie Tsujigami;本谷亮;松本瑞穂;辻上奈美江;坂田勝彦;鈴木宏昭
• 通讯作者: 鈴木宏昭

中学生の"Nature of Science"に関する認識の特徴-探究スキルに関する認識に着目して-

初中生“科学本质”意识特点——注重探究能力意识——

• 发表时间: 2011
• 作者: 松本瑞穂;本谷亮;鈴木宏昭;藤村正之;辻上奈美江;本谷亮;辻上奈美江;坂田勝彦;鈴木宏昭
• 通讯作者: 鈴木宏昭