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International Co-research on SD Educational Materials to Utilize Science Knowledge and Foster Investigation Ability
国际共同研究SD教材，运用科学知识，培养探究能力
基本信息
- 批准号：26282040
- 负责人：
- 金额：$ 9.4万
- 依托单位：
- 依托单位国家：日本
- 项目类别：Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
- 财政年份：2014
- 资助国家：日本
- 起止时间：2014-04-01 至 2018-03-31
- 项目状态：已结题
- 来源：
- 关键词：
项目摘要
项目成果
期刊论文数量（0）
专著数量（0）
科研奖励数量（0）
会议论文数量（0）
专利数量（0）
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MATSUBARA Shizuo其他文献
Influence of the Course of Study on Teaching Methods for Science in Elementary and Lower Secondary Schools
学习课程对中小学科学教学方法的影响
- DOI：
- 发表时间：
2007 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
猿田 祐嗣;MATSUBARA Shizuo;SARUTA Yuji;MATSUBARA Shizuo;HATOGAI Taro - 通讯作者：
HATOGAI Taro
上代裂の技法と文様の変遷
城大崎的技法和图案的变化
- DOI：
- 发表时间：
2004 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
SHIMOJO Takashi;MATSUBARA Shizuo;KAWAKAMI Syogo;MATSUMORI Yasuo;KAEANOBE Toshi;沢田 むつ代;MACHIDA Syoichiro;YAMAZAKI Sadato;沢田 むつ代;木村 捨雄;沢田 むつ代 - 通讯作者：
沢田 むつ代
法隆寺の幡
法隆寺旗帜
- DOI：
- 发表时间：
2004 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
SHIMOJO Takashi;MATSUBARA Shizuo;KAWAKAMI Syogo;MATSUMORI Yasuo;KAEANOBE Toshi;沢田 むつ代;MACHIDA Syoichiro;YAMAZAKI Sadato;沢田 むつ代;木村 捨雄;沢田 むつ代;木村捨雄;Sawada Mutsuyo;木村捨雄;江田 稔;Sawada Mutsuyo;Sawada Mutsuyo;小林 興;沢田 むつ代 - 通讯作者：
沢田 むつ代
ビュレット反応の研究史とビュレット反応の判定基準の提案
滴定反应的研究历史及滴定反应判断标准的提出
- DOI：
- 发表时间：
2010 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
TAKAHASHI Mitsuo;KAWASHI-MA Norimichi;HORI Tetsuo;YAMAMOTO Katsuhiro;TERA-TANI Shousuke;MATSUBARA Shizuo;GOTO Kenichi;浪川幸彦;藤田正紀・喜多雅一 - 通讯作者：
藤田正紀・喜多雅一
レゴ・マインドストームの貸出しシステムによる授業実践,旭川実践教育研究
使用乐高Mindstorms借贷系统进行教学实践，旭川实践教育研究
- DOI：
- 发表时间：
2010 - 期刊：
- 影响因子：0
- 作者：
TAKAHASHI Mitsuo;KAWASHI-MA Norimichi;HORI Tetsuo;YAMAMOTO Katsuhiro;TERA-TANI Shousuke;MATSUBARA Shizuo;GOTO Kenichi;浪川幸彦;藤田正紀・喜多雅一;米村彰・横山あゆみ・中山迅・猿田祐嗣;渡壁誠・芝木邦也・西田烈 - 通讯作者：
渡壁誠・芝木邦也・西田烈
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International Co-research on SD Educational Materials to Be Conscious of the Usefulness of Science and to Foster Scientific Attitude
国际共同研究SD教材，认识科学的用处，培养科学态度
- 批准号：
23300292 - 财政年份：2011
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Developing Educational Materials Relating to Sustainable Development in Science Education and Fostering Scientific Expression Ability Using Those Mterials
开发与科学教育可持续发展相关的教材并利用这些教材培养科学表达能力
- 批准号：
20300263 - 财政年份：2008
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Developing Educational Materials for Sustainable Development and to foster Attitude toward Science in Secondary Education
开发可持续发展教材并培养中等教育中的科学态度
- 批准号：
17300258 - 财政年份：2005
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Development of Educational Materials on Green Chemistry and Fostering Students to Make Their Decisions
绿色化学教材的开发与学生决策的培养
- 批准号：
14380066 - 财政年份：2002
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
International Cooperative Study for Comparing Science Class
比较科学课国际合作研究
- 批准号：
11694044 - 财政年份：1999
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
A Study on Fostering Logical Thinking Skills through Science Experiments in Secondary Education
中等教育中科学实验培养逻辑思维能力的研究
- 批准号：
09480045 - 财政年份：1997
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
A Study on Fostering Scientific Expressoin in Chemical Experiments of Secondary Education
中等教育化学实验中培养科学表达能力的研究
- 批准号：
07458027 - 财政年份：1995
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
Longitudinal Study of Qualitative Changes in Learning and Attitides Towards Science and Mathematics in Elementary, Lower Secondary and Upper Secondary Levels
小学、初中和高中阶段科学和数学学习和态度质变的纵向研究
- 批准号：
06301089 - 财政年份：1994
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
Longitudinal Study of Science and Mathematics Achievement of Influencing Factors
科学与数学成绩影响因素的纵向研究
- 批准号：
04301095 - 财政年份：1992
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Co-operative Research (A)
A Curriculum on Radioactivity Based on the Concept of Acceptable Level
基于可接受水平概念的放射性课程
- 批准号：
63580243 - 财政年份：1988
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for General Scientific Research (C)
相似海外基金
EU農村振興におけるコミュニティ主導の持続可能な発展に関する研究
欧盟农村发展中社区主导的可持续发展研究
- 批准号：
23K27015 - 财政年份：2024
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (B)
社会の価値を内包した持続可能な発展の重層的ガバナンス
融入社会价值的可持续发展的多层次治理
- 批准号：
20H00648 - 财政年份：2020
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
制度を媒介した持続可能な発展と主観的福祉のリンゲージ
机构调节的可持续发展与主观幸福感之间的联系
- 批准号：
23241019 - 财政年份：2011
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (A)
「資源の呪い」から持続可能な発展への転換を促す外資自主規制の役割に関する研究
外资自律在促进“资源诅咒”转向可持续发展中的作用研究
- 批准号：
21710043 - 财政年份：2009
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
ネットワーキングと協働を通じた持続可能な発展のための地域社会教育システムの構築
通过网络和协作建立可持续发展的社区教育系统
- 批准号：
19651017 - 财政年份：2007
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Challenging Exploratory Research
CDMにおけるホスト国の持続可能な発展の条件に関する研究
CDM东道国可持续发展条件研究
- 批准号：
17710037 - 财政年份：2005
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
持続可能な発展と共有地の悲劇に関する研究-地球環境問題の経済分析-
可持续发展与公地悲剧研究 - 全球环境问题的经济分析 -
- 批准号：
11730017 - 财政年份：1999
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
持続可能な発展の理論と実証
可持续发展理论与论证
- 批准号：
09730004 - 财政年份：1997
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
持続可能な発展の指標の理論分析と計測可能性に関する研究
可持续发展指标的理论分析与可衡量性研究
- 批准号：
09730015 - 财政年份：1997
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)
持続可能な発展のための環境規制政策に関するゲーム論的研究
可持续发展环境规制政策的博弈论研究
- 批准号：
09750620 - 财政年份：1997
- 资助金额：
$ 9.4万 - 项目类别：
Grant-in-Aid for Encouragement of Young Scientists (A)