课题基金 / 基金详情

An empirical study of the process of understanding lectures based on the analysis of note-taking among Japanese learners

An empirical study of the process of understanding lectures based on the analysis of note-taking among Japanese learners
基于日语学习者笔记分析的听课过程实证研究
批准号：
17K02879
负责人：
TANAKA Hiroyuki
金额：
$2.75万
依托单位：
Chuogakuin University (2019)National Institute for Japanese Language and Linguistics (2017-2018)
依托单位国家：
日本
项目类别：
Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
财政年份：
2017
资助国家：
日本
项目状态：
已结题
起止时间：
2017-04-01 至 2020-03-31
来源：
https://kaken.nii.ac.jp/grant/KAKENHI-PROJECT-17K02879/
关键词：
講義理解談話構造ノートテイキング日本語教育アカデミック・スキルアカデミック・ジャパニーズ聴解アカデミックジャパニーズ

项目摘要

项目成果

TANAKA Hiroyuki的其他基金

相似基金

相关文献

中文摘要
翻译
点击翻译按钮获取中文摘要
英文摘要
期刊论文(0)
专著(0)
科研奖励(0)
会议论文
中国語、ベトナム語を母語とする日本語学習者が講義を理解する過程－ノートテイキングとフォローアップインタビューの分析から－
母语为中文和越南语的日语学习者听懂讲座的过程 - 笔记和后续访谈分析 -
DOI： --
发表时间： 2019
期刊：
影响因子： --
作者： [田中啓行, 田中啓行, 田中啓行, 田中啓行, 田中啓行, 田中啓行]
通讯作者： 田中啓行
ベトナム語を母語とする日本語学習者による講義の配布資料への書き込みの分析－書き込む過程に見られる学習者の理解を中心に－
母语为越南语的日本学习者对讲义材料的写作分析 - 关注学习者在写作过程中的理解 -
DOI： --
发表时间： 2019
期刊：
影响因子： --
作者： [田中啓行, 田中啓行, 田中啓行, 田中啓行, 田中啓行]
通讯作者： 田中啓行
日本語学習者のノートに書かれた講義の具体例の特徴－ベトナム語母語話者と日本語母語話者との比較から－
日语学习者笔记本中所写的讲座具体例子的特征 - 越南语母语者和日语母语者之间的比较 -
DOI： --
发表时间： 2019
期刊：
影响因子： --
作者： [田中啓行, 田中啓行, 田中啓行, 田中啓行, 田中啓行, 田中啓行, 田中啓行]
通讯作者： 田中啓行
配布資料がある講義の談話の理解ー日本語母語話者とベトナム語母語話者のノートテイキングの分析からー
通过讲义理解讲座中的话语：对日语母语者和越南语母语者的笔记分析。
DOI： --
发表时间： 2018
期刊：
影响因子： --
作者： [田中啓行, 田中啓行, 田中啓行, 田中啓行, 田中啓行, 田中啓行, 田中啓行, 田中啓行, 田中啓行]
通讯作者： 田中啓行
共 9 条
    A Fundamental Study on the Theory of Sovereignty and Taxing Power
    Research and Development of the Moral Education Units in use of the Moral Competencies Questionare and Postcard Newspapers
    • 批准号：
      19K02515
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
    • 资助金额：
      $2.75万
    • 财政年份：
      2019
    • 负责人：
      TANAKA Hiroyuki
    • 依托单位：
      Waseda University
    A Historical Study on the Theory of Public Benefit and Public Good in Tax Law
    • 批准号：
      17K13603
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • 资助金额：
      $2.58万
    • 财政年份：
      2017
    • 负责人：
      TANAKA Hiroyuki
    • 依托单位：
      Hokkaido University
    A comparative historical study of transparent taxation and its legal forms.
    • 批准号：
      26780007
    • 项目类别：
      Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
    • 资助金额：
      $2.16万
    • 财政年份：
      2014
    • 负责人：
      TANAKA Hiroyuki
    • 依托单位：
      Hokkaido University
    海外基金