Formation of the youth labor market and the trend of pedagogy/educational practice : Japanese society and education from the 1930s to 50s

青年劳动力市场的形成和教育学/教育实践的趋势:20世纪30年代至50年代的日本社会和教育

基本信息

  • 批准号:
    16530496
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.98万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2004
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2004 至 2006
  • 项目状态:
    已结题

项目摘要

The purpose of this research is to study deployment of pedagogy of Japan relating with formation of the youth labor marketWe took up the guidance counseling of a postwar junior high school for working youths of the 1930s to 50s as a case study to analyze the linkage of school system and social systemWe set up nine sections for the research. Each section are as follows :I Basic categories[1]On the historical analysis of educational demography :[2]A study of issues about meta pedagogyII Occupational society and school system from the 1930s to 60s[3]The age of "schooling for youth laborers" : the conversion of youth laborers from the 1920s to 40s[4] A discourse on the Japanese junior high school education system in the 1950s[5]Structure of the youth labor market and its change in the rapid economic growth era in JapanIII Toward the Further Research Issues and Methods[6]The viewpoint for understanding the history of postwar education[7]Occupational culture of teachers and pedagogy[8]The issues of the research of historical educational demographyIV Statistic data[9]Senior high school system after WW II
本研究的目的是研究日本在青年劳动力市场形成过程中教育学的部署,以战后一所20世纪30年代至50年代劳动青年初中的辅导辅导为个案,分析学校制度与社会制度的联系,并将研究分为九个部分。各部分内容如下:I基本范畴[1]教育人口学历史分析b[2]元教育学问题研究ii 20世纪30年代至60年代的职业社会与学校制度[3]“青年劳动者上学”时代20世纪20年代至40年代青年劳动力的转换谈20世纪50年代日本初中教育制度[5]日本经济高速增长时代青年劳动力市场结构及其变化[5]进一步研究的问题与方法走向[6]战后教育史认识的观点[7]教师职业文化与教育学[8]历史教育人口统计学研究的问题统计数据[9]高中第二次世界大战后的美国

项目成果

期刊论文数量(34)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
1950年代の教育におけるプラクシスの論理の様相-新制中学校における<学校-職業社会>問題に注目して
20世纪50年代教育实践逻辑的方方面面:聚焦新中学制度下的<学校—职业社会>问题
  • DOI:
  • 发表时间:
    2005
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    木村元;高瀬雅弘;富澤知佳子;木村 元
  • 通讯作者:
    木村 元
The age of schooling for youth laborers : Variou aspects of the conversion of youth laborers from the 1920s to 40s
青年劳动力的受教育年龄:20世纪20年代至40年代青年劳动力转变的各个方面
Reply for H.Tajima's review of Historical demography on education
回复 H.Tajima 对教育历史人口统计学的评论
The formation of public educaton after world war II
二战后公共教育的形成
A discourse on the issues of the Japanese junior high school education systemu in the 1950s : School to work"based on the persupective of praxis'
论20世纪50年代日本初中教育制度问题:实践视角下的“从学校到工作”
  • DOI:
  • 发表时间:
    2004
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    木村元;高瀬雅弘;富澤知佳子;木村 元;木村 元;木村 元;Hajime Kimura;Hajime Kimura
  • 通讯作者:
    Hajime Kimura
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    OKIMORI Takuya (direction);AKUTSU Satoru;IJIMA Masahiro;KIMURA Hajime;KIMURA Yoshiyuki et SASAHARA Hiroyuki.
  • 通讯作者:
    KIMURA Yoshiyuki et SASAHARA Hiroyuki.

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    1998
  • 资助金额:
    $ 1.98万
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  • 资助金额:
    $ 1.98万
  • 项目类别:
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了