The feelings of parents and siblings of stuttering children, and the effects of expert intervention

口吃儿童父母兄弟姐妹的感受及专家干预效果

基本信息

  • 批准号:
    21K02735
  • 负责人:
  • 金额:
    $ 1.16万
  • 依托单位:
  • 依托单位国家:
    日本
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Scientific Research (C)
  • 财政年份:
    2021
  • 资助国家:
    日本
  • 起止时间:
    2021-04-01 至 2025-03-31
  • 项目状态:
    未结题

项目摘要

講演活動1.1月23日,13-16時,「吃音のある子どもの保護者座談会ZOOM」保護者18名、オブザーバー(教員や言語聴覚士などの専門家)11名、スタッフ12名の計41名で実施。相談・専門機関に行く際に吃音のある子どものきょうだいが同伴する際の対応の問題について言及。きょうだいへの吃音の理解・啓発の必要性と応援者になってもらえる可能性について解説した。2.7月10日,13-16時,「吃音のある子どもの保護者座談会ZOOM」保護者25名、オブザーバー19名、スタッフ13名の計57名で実施。グループでの話し合いの中で、きょうだいからのからかいが話題に上がり、相談・専門機関の職員に臨みたいきょうだい支援の観点や具体的な配慮事項等をについて、科研の「きょうだいインタビュー調査」のデータを基にしながら解説した。調査研究1.6月12日,10-15時,「吃音のある子どものきょうだいと母親インタビュー」研究協力者にきょうだい5名(小3・小4・小5・小5・中2)と母親5名,午前・午後に分けて2時間ずつ実施。問いは、①誰から何時吃音を教わったか、②吃音のある同胞に質問したこと、③寂しい気持ちや同胞への嫉妬、④友達から吃音について訊かれたか・その対応、⑤母親の態対応、⑥吃音のある同胞の将来について、⑦吃音の捉え方の自身の変遷、⑧他のきょうだいの話を聴いて思ったこと。母親への問いは、①きょうだいへの吃音の告知の仕方や内容、②告知時のきょうだいの反応、③きょうだいの心情の予測、④きょうだいへの願い・期待、⑤告知の時期や内容をふり返って、とした。2.12月4日,10-15時、「きょうだいと母親インタビュー」(対面)きょうだい5名(小3・小4・小5・小5・中2)と母親5名,実施方法は1.と同様。現在データの質的分析中。
Lecture 1. January 23, 13 -16:00,"ZOOM for the Protector of Eating Sound" 18 protectors, 11 teachers, 12 speakers, 41 speakers. Talk to each other, talk to each other. The necessity of enlightenment and the possibility of assistance are explained in detail. 2.7 From 13:00 to 16:00 on May 10, the "ZOOM" was held with 25 protectors, 19 $>$>$>$>, 13 $> and 57 In the middle of the discussion, the topic is discussed, the staff of the relevant department is discussed, the support point is discussed, the specific consideration matters are discussed, and the scientific research is explained. Survey 1. On June 12, 10 -15:00,"Eats the sound no Ask questions, ① Who eats when to eat sound, ② Eat sound, compatriots ask questions, ③ Silence, support compatriots, ④ Friends eat sound, information, 5 Mother's attitude, 6 Eat sound, compatriots 'future, 7 Eat sound, catch oneself, 8 He eats sound, words, think about it. Mother's question, ①2.12 April 4, 10 -15:00," The analysis of the quality of the data is now underway.

项目成果

期刊论文数量(8)
专著数量(0)
科研奖励数量(0)
会议论文数量(0)
专利数量(0)
学会企画ワークショップ「吃音臨床講座 臨床の手引きから専門家の役割を考える」
学术会议策划“口吃临床课程:从临床指导思考专家作用”研讨会
  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    髙玉和子・和田上貴昭・本多勇・ 野澤純子;他10;堅田利明;堅田利明
  • 通讯作者:
    堅田利明
きょうだい支援ー専門家による認識と実践-
兄弟姐妹支持 - 专家的认可和实践 -
  • DOI:
  • 发表时间:
    2023
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    京 俊輔;堅田利明
  • 通讯作者:
    堅田利明
発達障がいの「特性」とうまく付き合うとは-自己理解と他者理解-
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こどもの吃音症状を悪化させないためにできることー具体的な支援の実践例と解説
您可以采取哪些措施来防止孩子的口吃症状恶化 - 具体支持的实际示例和说明
  • DOI:
  • 发表时间:
    2022
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    髙玉和子・和田上貴昭・本多勇・ 野澤純子;他10;堅田利明;堅田利明;藤後 悦子・柳瀬 洋美・ 野田 敦史・及川 留美・野澤純子,他;堅田 利明
  • 通讯作者:
    堅田 利明
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  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    髙玉和子・和田上貴昭・本多勇・ 野澤純子;他10;堅田利明;堅田利明;藤後 悦子・柳瀬 洋美・ 野田 敦史・及川 留美・野澤純子,他;堅田 利明;石田祥代・是永かな子・眞城知己
  • 通讯作者:
    石田祥代・是永かな子・眞城知己
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  • DOI:
  • 发表时间:
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  • 期刊:
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  • 作者:
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  • 通讯作者:
    堅田 利明
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2013年夏季学期调查反馈报告
  • DOI:
  • 发表时间:
    2013
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    畠 星治;堅田 利明;仁科博史;中島実穂・服部陽介・飯島雄大・森正樹・丹野義彦
  • 通讯作者:
    中島実穂・服部陽介・飯島雄大・森正樹・丹野義彦
繊毛局在性Arf/Arl ファミリーG タンパク質Arl13b の輸送機構の解析
纤毛定位的 Arf/Arl 家族 G 蛋白 Arl13b 的转运机制分析
  • DOI:
  • 发表时间:
    2012
  • 期刊:
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  • 作者:
    武田航典;永島 慎一;堀 裕次;堅田 利明;紺谷 圏二
  • 通讯作者:
    紺谷 圏二
上衣腫原因融合タンパク質ZFTA-RELAFUS2の核輸送機構
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  • DOI:
  • 发表时间:
    2021
  • 期刊:
  • 影响因子:
    0
  • 作者:
    小島 瑠莉;石井 雅樹;堅田 利明;大畑 慎也
  • 通讯作者:
    大畑 慎也

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    19905003
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    2007
  • 资助金额:
    $ 1.16万
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    Grant-in-Aid for Encouragement of Scientists
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  • 批准号:
    18791665
  • 财政年份:
    2006
  • 资助金额:
    $ 1.16万
  • 项目类别:
    Grant-in-Aid for Young Scientists (B)
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作者:{{ showInfoDetail.author }}

知道了